摘要：陈汝怀，1974年出生，广西北海市合浦县人。中国教育学会书法教育专业委员会会员，南宁市青少年活动中心书法教师，南宁市优童艺术培训学校书法教师：作口口口获奖入展：庞中华钢笔书法基金会第四届全国青少年硬笔书法比赛特等奖。

摘要：壮族民俗舞蹈是在多民族文化碰撞下交融产生的,代表性的民族舞蹈有铜鼓舞、女巫舞、扁担舞、绣球舞、捞虾舞、师公舞、蚂拐舞等等。其文化内涵特征主要体现在集体性、反映性与继承性、地域性、民族性等方面。

摘要：从初中到大学到现在,从刚接触英语到成为真正一名英语教师,在这漫长的二十几年的英语学习和英语教学中可谓一路艰辛,汗水流了不少,泪也洒了不少。传统的英语教学方式让我终于体会到了"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"这一古老名言的深刻意义。但如今这种学习方式已不能在在这些孩子身上适用,这就要求我们老师必须打破原有的教学模式,去探索、去寻找新的教学方法,要让我们的孩子像国外的孩子那样有自觉独立的学习能力,在玩中学,在学中玩。怀揣着"Give me a fish and I will eat today,Teach me to fish and I will eat for a life time."的信念去浇灌祖国的花朵,希望他们得到的不是等着别人送鱼,才有鱼吃。而是要学会捕鱼的技能,终身享受鱼的美味。因此,我们在日常教育中还应注意设计教育环境,不要一味给孩子营造一切需求都能轻易得到满足的生活环境,更不要阻碍孩子适当接受困难和挫折磨练的机会,挫折教育,是孩子成长过程中不可缺少的。