摘要：文章主要挖掘广西民族博物馆等展示文化空间案例,注入地域文化精髓,强调非物质文化、地域符号等文化因素,深入研究创新展示形式,剖析地域文化影响和地域性展示文化空间的魅力,探索地域元素与现代展示文化设计结合的设计方法与理念,在现代展示文化设计中找寻符合时代特征的地域元素活化传承。

摘要：为归纳中国小学教育研究现状及热点,分析学术发展趋势。使用CiteSpace对中国知网2013-2023年以中国小学教育研究为主题的文献进行图谱分析。研究表明,早期研究阶段侧重于农村教育、课程内容、师范生等基础概念,中期发展阶段进一步拓展了教育普及性和教学体系革新研究内容;创新发展阶段更注重国内外教育变革大背景下,教学模式与乡村振兴背景下的小学教育体系创新。

摘要：设计说明:该系列设计作品是2018年广西哲学社会科学规划研究课题“壮族服饰文化传承中的图像记录研究”(18FMZ016)阶段性成果之一。此系列服装设计以壮族服饰的传承进行创新设计与研究,以壮族的铜鼓和壮锦为设计灵感元素,将传统的壮族男士服装与时尚潮流元素进行结合,对服装的款式、面料、色彩以及装饰纹样图案进行元素提炼转换,创造出时尚的壮族服饰文化,有利于壮族服饰文化的传承与创新。

摘要：需要研究一种连续翻页动画效果增强方法,能够增强翻页动画图像的色彩保留度,降低失真度,增强连续翻页动画在立体视觉中的实际应用效果。针对当前方法在实现过程中由于噪音影响导致连续翻页动画亮度变化不够均匀,信息失真度较高等问题,提出一种基于Huber-MRF模型的连续翻页动画效果增强方法,通过利用NLN算法计算相似性权值,运用正交阵序列向量构建的空间对翻页动画图像进行分解,经过迭代后获取去噪后的翻页动画图像。针对去噪后的翻页动画图像,计算构建MAP模型的能量函数、数据项和平滑项,对相邻像素集合阈值,同时对Huber函数线性局部斜率进行调节,获取增强后的连续翻页动画效果图像。仿真结果证明,所提方法能够均衡动画亮度,降低失真度,增强翻页动画模糊系数、标准差异系数、信息熵和边缘保持度,在实际应用中具有一定的现实意义。

摘要：在当前的文化信息传播链条中,广告是极其重要的传播载体和手段。受文化多样性的影响,不同文化语境下广告的内容与形式会有明显的差异。世界文化在交流与冲突中发展,而调和与对冲则是交流与冲突这一矛盾主题的具体表现,伴随经济、科技的发展,各种文化元素在区域广告设计中运用的可能性及效率空前提高。文章立足世界文化对冲与调和的视角,探讨现代广告设计中对中外文化元素的具体运用。

摘要：艺术硕士职业能力培养主要包含职业素养、专业技能的培养与训练。该文在产教融合的前提下,论述如何培养学生的职业能力,围绕提升艺术硕士的职业能力这一培养理念,针对影响职业能力形成的关键因素进行有针对性的教学改革,通过建设教学资源、改革课程体系、完善双导师队伍、建设产教融合的校内外实践基地、改革人才培养与评价机制等举措,让艺术硕士通过2~3年的学习,提升艺术创作力、表现力和理解力等职业能力。

摘要：广西壮锦是中国"四大名锦"中唯一的少数民族锦,起源于宋代,被誉为壮族文化的活化石,是广西壮族地区最具代表性的民族手工艺品,也是壮族非物质文化遗产之一。近年来,旅游业发展迅速,壮锦作为具有较高旅游开发价值的产品,在旅游产品的现代化发展中遭遇瓶颈。该文在探索壮锦文化内涵和艺术特征的基础之上,提炼壮锦中的元素,将广西的壮锦元素和当地旅游产品结合作为主要研究内容,结合壮锦产品现状和旅游产品市场需求,开发设计具有浓郁地域文化气息的创新型旅游产品,同时丰富壮锦元素旅游产品的种类,以期提高壮锦元素旅游产品的市场竞争力,从而拉动地方旅游产业的发展,传承、保护壮锦这一非物质文化遗产。

摘要：《周易》蕴含丰富的美学思想,对后世的中国美学的理论和实践有很大的启示作用,其中的'贲'卦就包含文和质的关系,以及审美和艺术境界的重大的美学命题,实开了以平淡、自然为最高追求的中国传统艺术境界观的先河。

摘要：互联网+作为网络世界新的形势,严重冲击着纸媒行业的发展.儿童绘本作为基于纸张为载体而得以传播的社会文化同样面临着严峻的挑战.如何在互联网+环境下突破交互困境,寻求新的发展方式,设计开发出基于PC机的电子儿童绘本,以及适应移动互联网的手机儿童绘本APP,成为了当前儿童绘本改革与发展迫切需要解决的问题.

摘要：本文从儿童期待视角出发,论述广西民族故事具有海洋精神的泛化叙事、山土人文的审美逻辑、勤劳角色的情感投射等开发价值,建议广西民族故事的绘本开发应遵循儿童期待的建构逻辑,即泛化叙事下的故事呈现逻辑、审美愉悦下的民族造型逻辑、强化认知下的角色投射逻辑,提出广西民族故事绘本定位原则:“强”泛化叙事原则下绘本信息定位;“专”审美愉悦原则下绘本美学定位;“重”非结构知识原则下绘本认知定位。