限定检索结果

检索条件"机构=南宁民族师范学校"
25 条 记 录,以下是11-20 订阅
视图:
排序:
音乐教育在素质教育中的价值
收藏 引用
民族艺术研究》2000年 第3期13卷 71-77页
作者:黄乃星广西南宁民族师范学校 
素质教育,其内容包括身体素质、心理素质、科学素质、道德素质、审美素质、劳动素质与交往素质等等方面,是少年儿童全面发展的基本内容,也是培养能力,发展个性为目的的基础教育。
来源:详细信息评论
提高教学语言修养 努力促进学生乐学
收藏 引用
《广西教育》2001年 第15期 6-8页
作者:陈树坚南宁地区第一民族师范学校 
来源:详细信息评论
语文阅读教学中的感情氛围及其营造艺术
收藏 引用
《广西民族师范学院学报》2000年 第3期26卷 55-57页
作者:柳耀昌南宁民族师范学校广西南宁530023 
分析了语文阅读教学中课堂感情氛围的作用 。
来源:详细信息评论
《乾坤系列》创作手记
收藏 引用
《艺术探索》2002年 第2期16卷 55-58页
作者:杨秀标广西南宁民族师范学校 
While I paint on my canvas, I think I am facing a universe, which was said to be of dome sky and square earth by ancient Chinese. Onthe square earth, human being and their wisdoms and cultures were born and developed ...
来源:详细信息评论
实施中师音乐教学改革初探
收藏 引用
《艺术探索》1998年 第S1期12卷 104-108页
作者:黄乃星广西南宁民族师范学校 
来源:详细信息评论
浅谈中师历史教学的布白艺术
收藏 引用
《广西教育学院学报》2002年 第5期 107-109页
作者:庞瑞香南宁地区第一民族师范学校广西南宁530200 
本文就中师历史教学运用“布白”艺术手法的依据、功能、方法及原则进行了论述 ,旨在通过对教学艺术的探讨 。
来源:详细信息评论
试论辛弃疾婉约词的贡献
收藏 引用
《百色学院学报》2002年 第4期16卷 22-24页
作者:覃问秋广西南宁民族师范学校广西南宁530023 
辛弃疾的婉约词扩大了婉约词的题材和内容 ,提高了婉约词的格调 ,丰富了婉约词的表现手法和艺术风格 ,为婉约词体的发展做出了突出贡献。
来源:详细信息评论
浅谈教师的课堂口语艺术
收藏 引用
《广西民族师范学院学报》2000年 第1期26卷 73-75页
作者:谭少元广西南宁地区第二民族师范学校崇左532200 
在以电子计算机为标志的多种媒体已逐步进入课堂的今天,教师们仍有必要认真学习、研究、磨炼和提高自己的课堂口语表达艺术。课堂口语表达艺术要求做到:标准的普通话、准确精练、逻辑严密、幽默生动、鲜明通俗、声音宏亮、口齿清晰、...
来源:详细信息评论
围绕素质教育推进中师体育教学改革
收藏 引用
《广西师院学报(自然科学版)》1999年 第3期16卷 120-123页
作者:李茂林广西南宁民族师范学校南宁530023 
中等师范学校教学改革, 应从更新教育观念和指导思想入手, 通过构建体现素质教育思想的教学内容、教学设计、教学评价体系等, 全面提高学生的素质。
来源:详细信息评论
价值与理想的课程
收藏 引用
《桂林电子工业学院学报》1997年 第3期17卷 40-43页
作者:杨运鑫 吴佩杰 胡风云南宁民族师范学校 广西师范大学 
从价值与理想课程的关系入手,阐发了理想课程的结构和功能及价值的目标作用,提出课程设计者的价值观是现实课程转化为理想课程的中介,并探讨了达到最优化价值的条件。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部