摘要：落实立德树人根本任务是高职英语学科核心素养。在汽车职业英语口语课程教学中融入思政教育元素,围绕课前、课中和课后环节进行具体的教学设计,实现教育教学全过程渗透思想政治教育,实现“三全育人”,贯彻和落实立德树人根本任务。

摘要：要做好南宁平话师公戏的保护和传承工作,需从三方面入手:首先要做到思想根源上的转变,即对师公戏要有全面客观的认识,而不能一味地将其视为封建迷信活动;其次要实现师公戏"神圣性"和"世俗化"之间的平衡,留住师公戏的"本真性";最后要将师公戏传承工作纳入到地方社会整体文化体系建构过程中去。在整个过程中,需要以官方力量为主导,传承人为主体来加以推进,唯此,才可能从根本上解决问题。

摘要：健美操作为一项融体操、舞蹈、音乐为一体的体育项目，在培养和完善人成长的过程中，具有独特的审美教育优势和功能；同时对大学生审美观培养具有重要意义。本文阐述了大学生学习健美操的审美价值和审美心理，以此来发挥健美操的愉悦作用培养感知美，利用健美操音乐和动作的创编启迪其鉴赏美，有效引导健美操的艺术创新来激发学生创造美，从而体现美的价值。

摘要：近年,随着中国文化创意产业迅猛发展,文化创意人才数量和质量都难以跟上产业发展的脚步。要满足当前文化创意产业人才的需求,不能寄希望于一些局部措施,而要构建交互式的高校创新生态系统,在文化创意产业中形成良性循环,才能从根源上解决创新创意类人才培养的难题。

摘要：艺术教育是最好的美育途径。文章论述了舞蹈教育对大学生素质教育的作用——舞蹈的魅力在于它展示了人类丰富的情感世界,这种情感世界可以陶冶人们的情操、完善人格,是一种超自然的、强烈指向性的力,它作用于人的心灵,升华境界,启迪智慧,从而达到对大学生进行美的教育的目的。

摘要：在汉语语言表达中,为了提高言语表达效果,应该重视音韵的协调,追求语言的形式美。音韵协调在汉语语言中,通过押韵、叠音、双声叠韵的形式,应用在诗歌语言、广告语言、短信语言和网络语言里,表达出音乐美和感染力、良好的宣传效应、幽默风趣的韵律、形象性和个性化色彩等不同效果,给人留下深刻的印象。

摘要：融媒体环境引起了新闻专业实践和就业格局的变化,为高校建设微信公众号新媒体实践教学平台提供了契机。新闻专业微信公众号应有自身独特的定位,即新闻专业学生新媒体就业的练兵场、师生互动的磁力场、向社会各界展示专业形象的舆论场。它的建设和运营要体现专业特色,抓住内容为王的核心,注重创新,突出差异化竞争,特别是要创新管理方式、精心设置栏目、精心制作标题、创意编排内容,增强公号内容的服务性和贴近性,实现三个"场"融合的目标定位。

摘要：合作学习以其独特的教学形式与策略,被越来越广泛的应用于以学生为主体的教学设计之中。它在改善课堂教学气氛,增强学生团队合作意识,增进人际沟通与交流,开发创造性思维等方面有着显著效果。

摘要：随着新体育课程标准的实施,体育课堂教学必须改革创新。在现今的社会环境下,什么样的体育教学既能促进大学生身心健康的发展,又能锻炼学生的人际交往、组织管理、培养自信心等能力,更能体现出职业学院的职业体育特色?南宁职业技术学院公共体育教学改革——户外攀岩休闲俱乐部教学对开设目的与功能和意义进行了探讨,依据各地高校体育教学和户外运动开展的实际情况,精心地设计户外休闲运动课程体系,以此为高校户外教学提供理论和实证依据。

摘要：黄佩华的小说成功构建起自己的"文学地理世界",他的"红水河文学"写出了桂西北壮乡的生活气象,传达了红水河流域族群生命的炽热,通过物质生活民俗、人生仪礼、信仰民俗的交叉叠加,创作出"典型环境中的典型人物",特别是挣扎在命运枷锁中的女性群像塑造,让其创作显现出别样的光辉。