摘要：南开大学哲学系哲学专业本科课程体系改革方案○南开大学哲学系主任阎孟伟一、课程体系改革的总体思路和基本要求为适应社会发展需要而进行的教学改革主要是课程体系的改革。课程体系是我们作为教育者为教育对象设计的知识结构。这个知识结构是根据他们现在的需要建构起来...

摘要：高校艺术教育的社会化转型与教育重点的转移，是艺术学科快速建立、形成规模的重要原因，同时也引导高校的艺术学科的建制日臻完善成熟。南开大学滨海学院艺术系依托南开大学丰厚的学科和人文环境，在强化基础理论和人文素质教育的基础上，广泛开展学术交流，聘请国内外知名学者，专家执教，致力于建设一个将现代审美意识、技术手段与中国传统艺术精神有机结合的艺术学科教育基地。目前，艺术系有环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、色彩设计、广告学，雕塑6个专业，现已成为南开大学滨海学院重要学科组成。雕塑专业是南开大学滨海学院着力培育的新兴专业。几年来持续投入人力、物力，现已拥有一支年富力强的教学团队和优秀的学术骨干教师队伍，他们有着前沿和独到的办学理念及教学手段。现在，南开大学滨海学院艺术系雕塑专业已初具规模和特色，并且着重于开发与研究雕塑的公共应用性及适应当今立体造型艺术数字化的教学模式，以雕塑在公共艺术领域的拓展与新媒材应用作为专业发展的目标。

摘要：曲艺是我国具有悠久历史的说唱表演艺术,有着重要的民族文化价值,是我国民间传统文化的重要组成部分。与其它传统艺术一样,曲艺想要继续发展,在坚持自身特色的同时,还需要适应当代观众审美情趣的变化,创新改革。大学生这一文化层次相对较高、创新能力较强、有强大后发力量的群体,应当得到极大的重视。

摘要：10月28日下午，由南开大学团委主办、南开大学汉语言文化学院团委承办的第七届汉语节开幕式暨HSK留学生中文歌曲大赛在东方艺术大楼逸夫厅举办。汉语言文化学院院长王立新、党委书记肖胜利、党委副书记兼副院长郑龙和副院长刘春兰等出席开幕式，乌克兰基辅国际大学副校长郝同财先生莅临开幕式并与王立新院长共同为南开大学汉语言文化学院——乌克兰基辅国际大学华文学院中国文化教学体验中心揭牌。

摘要：本文在建设智慧型生活服务校园的思想框架下,对学生注册业务进行了梳理和优化,并结合物联网的技术特性,提出学生自主注册形式。利用一卡通平台终端圈存机,为学生自主注册提供服务。这一模式不但能够使学生在注册时有更多的自主性,即依据自己的时间、地理位置等进行更加方便的注册;而且能减轻学院管理工作压力。

摘要：南开大学新校区中水站以部分学生宿舍和体育馆的生活污水为来源,采用以厌氧-缺氧-好氧工艺(A-A-O)为主的活性污泥处理系统,处理后的中水用于绿化景观浇灌、道路洒水等。本文介绍了南开大学新校区中水站的工艺原理、设计规模、设计水质和工艺流程;分析了工艺特点、运行效果及中水站建成使用后产生的经济、环境和社会效益;对实现水资源循环利用,强化师生节约用水、循环用水理念具有重要意义,为高校中水处理系统建设提供了参考。

摘要：南开秋色来天地，异国天籁动汉音。11月9号下午2点，南开大学“双优工程”之第八届汉语节闭幕式暨HSK留学生中文歌曲大赛在东方艺术大楼逸夫厅隆重举行。汉语言文化学院党委书记肖胜利、院长王立新、副院长刘春兰、副院长王坚出席了本次活动。

摘要：仪器分析是化学研究乃至科学研究的眼睛。课程涉及诸多领域,体现多学科交叉的全局思想观和方法论,在人才能力和素质培养方面具有重要的作用。课程教学痛点在于内容繁杂,知识点联系不够紧密,枯燥乏味;仪器原理和构造抽象难懂;课程知识与灵活应用脱节;教学效果评价方式有限。为解决这些问题,南开大学仪器分析课程创新设计从教学内容和教学方法2个方面展开,不断丰富课程内容和资源,提升创新性、高阶性和挑战度;采用研究性教学模型和有效教学模型开展各种教学活动。通过教学科研融合,实现知识获取、能力提升和情感滋养的全面融合。

摘要：针对全国高校筒子楼改造及其它改造扩建项目中所采用的技术处理和应用技术作一些介绍。文中着重介绍了在改造中原楼结构的调整与加固 。

摘要：随着社会的发展,各种思潮多元碰撞,增强大学生思想政治教育的实效性是应对当前复杂的国内外形势变化的重要举措。南开大学以“公能”教育思想为引领,在公体课教学中有机融入全民健康理念和运动习惯培养,优化课程设计,发挥体育教学的特殊性,实现“育体、育心、育人”。文章分析了南开大学体育健康课程的意义和设计,并基于此总结了几点经验,以供参考。