摘要：目的:探讨基于智慧课堂的护理层级培训教学模式设计与应用的效果。方法:研究2021年度全院护理人员N0~N3共600人,随机将其分为观察组与对照组,每组300人。对照组按常规护理层级培训流程开展,观察组应用基于智慧课堂的护理层级培训模式。培训后,比较两组的学习成绩(理论知识、技能操作、综合成绩)、综合能力及带教教师、护理人员满意度结果。结果:观察组护理人员的理论知识、技能操作、综合成绩以及综合能力显著优于对照组,带教教师和护理人员的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:智慧课堂教学模式应用到护理层级培训中能够提高护理人员的专业水平,增强护理人员的综合护理能力,提高满意度。

摘要：目的 观察靶向抑制跨膜丝氨酸蛋白酶2（TMPRSS2）：ERG融合基因后对前列腺癌细胞生长的影响.方法 设计特异性作用于TMPRSS2∶ ERG融合基因的短发卡RNA （shRNA）,并进行慢病毒包装后感染前列腺癌细胞,进一步通过噻唑蓝（MTT）实验,以及流式细胞术研究ERG基因沉默后前列腺癌细胞增殖的变化.结果 成功构建并筛选到高效特异性的shRNA1序列,在mRNA水平的靶向抑制效率为79％,蛋白水平的靶向抑制率为93％;靶向抑制TMPRSS2∶ ERG融合基因表达96 h后,前列腺细胞生长速度降低了33.34％;细胞周期分析发现ERG基因沉默后的VCaP细胞S期和G2/M期细胞比例分别由10.0％降至6.6％,29.1％下降到17.25％,而G0/G1期细胞比例由51.7％升高到71.2％.结论 靶向抑制TMPRSS2∶ ERG融合基因的表达可以显著抑制前列腺癌细胞的生长.