摘要：伦理学课程教学不仅一直为人们诟病为脱离实际的理论宣教,同时,由于缺乏结合具体理论阐释的道德现场的教学设计,也难以在充分的教学互动中激励大学生作为道德主体的反思、批判和创新精神。基于该课程教学现状以及当代大学生道德主体性培育的现实迫切性,我们应尝试将伦理学理论运用于日常生活,将道德现场运用于具体的课堂教学中,以充分的互动和相互尊重的方式对伦理问题展开建设性的对话,在情境诠释中求取道德共识,在问题关切中培育道德情感,在批判反思中提升当代大学生的主体性和道德水平。

摘要：中华民族是个古老的、有着悠久历史和灿烂文明的伟大民族,远在八千年前,中国的文明在世界就已初露曙光。漫步在漫长的历史长河边,流连于丰富的博物馆展厅里,对我国悠久的历史和灿烂的文明作一次美的巡礼该是使人感到无比的欣慰和自豪的了。美学特征乃艺术的属性,总结它不是为了停留于前人的成果上,而是为了新的创造和新的开拓。

摘要：本文介绍文化创意产业,分析了科技在文化创意产业中的作用,提出了文化创意产业发展的科技创新策略。