摘要：目的了解南昌市城镇小学生营养知识、营养态度、营养行为的现状,评价营养宣教对南昌市城镇小学生营养知识、营养态度和营养行为的影响。方法采取整群抽样法,同时对290名南昌市城镇小学生采用自行设计的问卷调查表进行问卷调查,并进行营养宣教。比较营养宣教前后小学生营养知识、营养态度、营养行为情况。结果南昌市城镇小学生营养宣教后营养知识评分值、总评分值均显著高于营养宣教前,差异均有统计学意义(均P0.05)。营养宣教后在非常关心健康、营养好坏对学习和健康有影响、对营养知识感兴趣、愿意放弃自己爱吃而不利于健康的食物、愿意吃不喜欢的健康食品、喜欢参加体育活动等方面所占比例均较营养宣教前增加,但差异均无统计学意义(均P>0.05)。营养宣教后在每周吃5～6次早餐、每天吃早餐等方面所占比例均较营养宣教前增加,但差异均无统计学意义(均P>0.05)。营养宣教后每天喝牛奶所占比例较营养宣教前增加,差异有统计学意义(P0.05);营养宣教后从不喝牛奶所占比例较营养宣教前下降,但差异无统计学意义(P>0.05)。营养宣教后每天进食蔬菜5种以上所占比例均较营养宣教前增加,但差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论营养宣教能提高小学生的营养知识,改善其态度及行为,应在南昌市城镇小学中广泛开展。

摘要：目的探讨南昌市HIV感染者或AIDS患者(PLWHA)社会资本现况及对生理、心理健康的影响,为改善其生存质量提供参考依据。方法于2015年1—6月,选取南昌市东湖区和青云谱区疾病预防控制中心登记并确诊的PLWHA为研究对象。采用自行设计的调查表调查PLWHA基本情况,包括性别、年龄、居住地、婚姻状况、文化程度、月收入、职业、感染途径、感染身份暴露情况、CD_4^+ T淋巴细胞计数。采用个人社会资本量表测量PLWHA的社会资本,简体中文版HIV感染者生存质量量表(MOS-HIV)测量PLWHA生存质量。结果本研究共调查230例,有效问卷225份,有效应答率为97.8%。PLWHA纽带社会资本得分、桥梁社会资本得分和社会资本总分分别为(14.1±3.4)、(9.5±3.4)、(23.6±5.6)分,均低于常模(P<0.05)。PLWHA简体中文版MOS-HIV生理健康得分为(51.9±7.0)分,心理健康得分为(49.3±6.6)分。多因素线性回归分析显示,社会资本各条目中,对网络成员的信任度、网络成员的支持帮助、网络成员所拥有的资源、团体组织所拥有的资源是PLWHA生理健康的影响因素(P<0.05),网络成员的数量、与网络成员的日常联系、对网络成员的信任度、网络成员所拥有的资源是PLWHA心理健康的影响因素(P<0.05)。结论南昌市PLWHA社会资本较低,纽带社会资本对PLWHA生存质量具有重要影响。