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竖笛手示教学法
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《江西教育（管理版）（A）》1996年 第2期 45-45页
作者：傅遐龄南昌市爱国路小学 
竖笛手示教学法傅遐龄（南昌市爱国路小学）竖笛是引进音乐课堂的理想的民族乐器。根据竖笛音孔固定、吹奏时按孔手指位置对应不变的特点以及儿童长于形象思维的规律，我设计出一种手示教学活。通过简明直观的手势暗示引导，加快了教学...
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