摘要：新媒介作为人类新文明、新技术飞速发展下的产物,始终与社会审美行为的发展紧密相连。新媒介的产生,带来了新的社会审美行为方式和行为过程。新媒介催生了新的社会审美对象和审美主体,孕育了新的审美教育形式、审美意识和审美体验,并在此基础上完善和规范了社会审美行为,进一步传播和拓展了社会审美行为的发展空间,但同时也让社会审美文化、审美价值观和审美标准面临着重大挑战。总而言之,新媒介环境形成了当下社会审美多元化行为共存的一种特殊社会环境,社会审美行为也表现为一个极为复杂的矛盾综合体。

摘要：TRIZ作为当代世界著名的发明问题解决理论，是解决发明创新问题最有力的理论工具，它是由前苏联专家根里奇·阿奇舒勒（G·S·Althuller）在1946年创立。现行的我国高职视觉传达专业教学由于传统的技、艺双重性教学与工作项目实践相脱节等原因，使得专业教学中出现了许多矛盾与问题。借助TRIZ可为这些矛盾与问题提供合理的解决方案与科学依据，并指出正确的探索方向。