摘要：为适应旅游业发展的要求,大学旅游管理专业的课程教学急需优化。优化应该吸收一线教师参与课程设计,充分听取其合理建议;加强教材建设,理顺教师增加实践经验的渠道;创建多元化教学手段,引导学生积极参与;在教学效果评价环节既重视形成性评价,又充分结合终结性评价;真正重视实践环节,搭建校内和校外实践平台。

摘要：文章以世界地质公园丹霞山为例,根据景区依附型旅游小企业发展的现状,分析了包括依附型旅游小企业的规模、类型、布局、就业人口特征、从业人员招聘、从业人员的稳定性与流动性;依附型旅游小企业主的基本特征、政府政策引导所发挥的关键作用、小企业对景区的依附特征;找出企业当前经营中遇到的困难及产生困难的原因;提出景区依附型旅游小企业发展的三个阶段。对国内较为薄弱的旅游小企业研究提供了有益充实和新的案例积累。

摘要：为分析不同空间抽样方式对逻辑火险建模的影响,以我国东北为研究区,设计3种全局抽样方案和1种分区抽样方案,分别取得训练样本并开发了逻辑火险模型,对模型的因子和因子相对重要性做比较分析。基于4种抽样方案的模拟结果,利用内部检验子集和独立检验子集,从可靠性和区分能力检验模型性能并进行比较。结果表明:①全局模型间差异较小,表明不同的全局抽样方式对建模的影响有限,总体来看,空间平衡抽样略优于空间系统抽样,空间系统抽样略优于空间随机抽样;②分区模型间差异显著,表明不同子区的火灾事件与火环境因子间关系明显不同;③分区建模的性能总体上优于全局建模,但分区建模仍受限于逻辑模型自身的非空间、全局特征;④NDVI是全局尺度分析结果中最重要的火环境因子,高程因子的影响不显著。本研究可为东北地区的火险研究和采用逻辑模型的相关研究提供参考。

摘要：地表温度（LST）是大气—地表水热平衡的重要参数,但受云等大气状况影响,MODIS LST时间序列产品存在大量缺失数据,限制了LST数据使用。该文以陕南秦巴山区为研究区,从LST与高程、归一化植被指数（NDVI）、经度和纬度的相关性特征出发,首先,针对不同的相关性特征自适应确定重建因子;然后,设计了以时点重建模型为主算法、总重建模型为备用算法的LST时间序列重建流程;最后,对研究区的地温特征进行分析。结果表明,高程与LST呈较为稳定的负相关关系,NDVI随植被的物候期变化与LST的相关性呈周期性变化,纬度与LST白天时点以正相关为主,夜晚则呈负相关特征;白天重建数据的平均绝对误差（MAE）变化范围较大,夜晚的变化范围小且平均值较低;71.8%的白天重建数据和78.2%的夜晚重建数据的误差可控制在3℃以内;研究区内平均地温随着高程的升高而下降,海拔1~2km区域的年均地温比海拔低于1km区域低2.0℃,海拔大于2km区域的年均地温比海拔1~2km区域低2.6℃。

摘要：在问卷调查的基础上,通过分析自然背景、文脉等地方性特征及旅游客源市场受众,并借助现代行为地理学理论,研究探讨了南阳市区域旅游的定位和形象设计,提出了包括整体形象、行为形象设计、视觉形象设计等在内的较为全面的区域旅游形象系统,认为旅游形象设计不能过分依赖CIS模式。

摘要：文物是不可再生的资源,一旦被破坏,损失是无法弥补的。为了改进文物管理工作的方法和手段,本文探讨了在GIS技术支持下,南阳市区文物保护信息系统的设计与实现,以促进文物保护管理的高效化、规范化和现代化。

摘要：地理课堂教学的调控艺术,是每个优秀教师应该具备的教学艺术风格中基本的组成部分。从某种意义上说,地理教学效果的优劣,往往取决于调控艺术的运用。本文着重对地理课堂教学过程中调控艺术的定义、方式进行阐述,目的在于增强教师的调控意识,提高地理课堂教学效果。

摘要：城市景观建设是一门多元关系的综合艺术形式,它需要我们根据一个城市的地域位置、自然特征,把城市的文化特性和景观建设的艺术创造性结合起来.创造出一个独具特色的城市景观。

摘要：城市景观建设是一门多元关系的综合艺术形式,它需要我们根据一个城市的地域位置、自然特征,把城市的文化特性和景观建设的艺术创造性结合起来,创造出一个独具特色的城市景观。

摘要：对于县级土地利用规划管理信息系统设计,绝大多数人集中在系统功能上,忽视了系统作为"国家—省—地—县"四级访问结构的底层结点的性质和数据交换与共享的要求。在综合考虑系统构建的成本、功能需求、数据交换和共享、未来系统扩展等多种因素的基础上,基于ArcGIS Engine平台进行了系统设计。主要包括系统的目标和设计原则,系统总体结构设计,系统组网方案(即县级服务器端如何配置、客户端如何配置、县级国土部门与其上一级国土部门之间如何实现数据交换与共享),系统功能设计(即基本功能设计、规划管理功能设计和统计分析功能设计),基于Geodatabase的数据库设计和其他设计等。