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建构主义视野中的中学英语课堂教学
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《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》2003年 第3期5卷 59-61页
作者：郝国强 周火光博兴第一中学英语组山东博兴256500 
建构主义的学习理论强调对教材的深层理解 ;以学习者为中心进行自上而下的教学设计 ;教师的作用是提供支架 ;学习的环境要有充分的合作。该文用建构主义的观点分析了中学英语课堂教学 ,或许对中学英语教学具有一定的启发意义。
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