摘要：目的开展学校控烟教育活动并评价活动效果,探讨开展学校控烟干预活动的有效方法。方法于2003年在6城市15所中小学按照统一的设计方案开展为期一年的学校控烟干预活动,并设立对照组。通过基线和终末问卷调查了解干预学校和对照学校学生、教职工的控烟相关知识、态度和行为的变化,评价干预效果。结果干预学校小学生、中学生和教职工的控烟相关知识知晓率和正确态度持有率均有明显的提高。干预学校学生的尝试吸烟率均有降低,其中干预中学学生尝试吸烟率的下降幅度为10.91%,远远大于对照学校学生的2.28%。干预学校教职工尤其是男性教职工和35岁以下教职工的现在吸烟率明显降低。结论学校控烟新模式在学校实施后,在改变学生、教职工知识、态度和行为方面取得了明显的效果,证明开展学校控烟干预活动是成功的模式。