摘要：重新设计主校区和分校区的网络拓扑结构,在改造计划中采用动态路由及虚拟专用网络(VPN)方式实现内网互访,从环境准备及设备配置、校园网络的优化设置、构建过程中的故障排除及解决方法、网络的稳定性能配置管理、VPN的构建方案和iMaster NCE-CampusInsight在园区网中的部署等6个方面简要介绍了项目的实现过程。

摘要：微细铣削是微小型零件的主要加工方法之一,微细铣削过程中产生的毛刺对微小型零件使用性能具有重要影响。通过分析微细铣削毛刺中顶端毛刺和出口毛刺的形成机理,随后进行单因素微细铣削试验,并观察毛刺形态特征,测量毛刺宽度尺寸。结果表明:随着每齿进给量的减小,逆铣边和顺铣边的毛刺形态分别由羽毛状毛刺和锯齿状毛刺转变为竖直状毛刺,顶端毛刺尺寸先略微下降后迅速增大,出口毛刺尺寸先逐渐下降后趋于稳定,最小顶端毛刺尺寸为8.6μm,最大顶端毛刺尺寸可达到144.9μm。铣削深度的减小和主轴转速的提高,顶端毛刺和出口毛刺尺寸均逐渐减小。

摘要：在中职3D打印实训教学中引入STEAM教育理念,以创新、创造、设计、建构、实施为主线,依托3Done Plus三维建模软件、Cura切片软件构建的教学平台,利用动画、微课、学习通等手段突破教学重难点,设计能促使学生全方位发展的教学策略。通过教学实施及过程评价,能够解决3D打印实训课程中存在的问题,有效提高教学质量。

摘要：该文通过对网络三层架构的介绍,阐述了网络进行分层管理的必要性,并以厦门市同安职业技术学校建设计算机实训室的过程中在配置网络时出现的问题为例,重点从接入层的交换机选型入手,详细分析问题产生的原因,并提出接入层交换机在选型时要选择可网管交换机,以满足业务需求的同时最大限度地减少信息中心网络管理人员的工作量。

摘要：市场营销基础作为福建省商贸管理类考生学业水平考试的专业基础课,考生受众群体广泛,目前,虽然网络市场营销课程资源众多,但缺少紧贴学考考纲相关资源。本文从资源建设背景、现状、设计思路、问题与建议等方面进行课程资源的建设的探索与实践,力图助力本校电子商务专业考生备战升学考试。

摘要：本研究借鉴了“三段五环”教学模式在普通教育中的优势,将建构主义、合作学习和发现学习教育学理论融入OBE教学理念和思想政治教育,深入探讨了中等职业教育学生和学科的特点,设计了适合中等职业教育计算机专业的“三段五环”教学模式,并进行了教学应用。

摘要：当前,我国职业教育正面临机遇与挑战,为深化中等职业教育改革,中职院校必须探索新的课程教学模式才能顺应时代发展的需求。文章以STEM教育中“6E”学习模式与中职院校专业课程深度融合,探索“互联网+”支持下的中职STEM教学模式,并以“西药处方药的销售”为例阐述了STEM教学模式的设计与实施,以期为中职院校STEM课程开发提供借鉴与参考。

摘要：计算机信息技术和网络技术的不断发展推动了技术进步、效率提升和组织变革,促发了社会各领域的创新力和生产力,特别是最近一年来迅猛发展的"互联网+"思维,使互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,为教育也带来了深刻的颠覆性变革,提供了全新的模式创新思路。"互联网+教育"的背景下出现很多值得探讨的教学思想和教学模式,本文通过对新形势下的教学现状进行分析,在充分解读"翻转课堂"和"微视频"的内涵的基础上,对基于微视频的翻转课堂教学模式进行研究,并提出其相关的设计及实施方法。

摘要：排舞是一项融合体育与艺术的新兴运动项目。目前,中职学校排舞课程体系的开发与建设还处于萌芽阶段。排舞课程体系的构建不仅有利于提高教学质量和教学水平,还可以促进学生形成终身体育意识。文章从课程目标、课程内容、教学过程、课程评价四个维度出发,提出排舞课程体系的实践价值,为中职排舞课程体系的相关研究提供参考。

摘要：以产业的发展需求为导向,以教育部的政策为指向,阐述适时增设影视航拍制作人才培养方向、优化学校资源和完善人才培养方案、培养高素质技术技能人才,服务当地的产业经济。