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检索条件"机构=厦门市莲云幼儿园"
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幼儿园优秀课程故事的探索性特征及其实现
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《福建教育》2022年 第42期 17-20页
作者：林媛媛 丁雅蓉福建省普通教育教学研究室 厦门市莲云幼儿园 
幼儿园课程故事是有关教师的反思性实践,必然要反映救师在课程实施过程中的探索,即在课程故事的整体和具体情节中应体现教师基于对历程中所生发的问题,寻求课程实施出路、谋划课程实施策略、实施课程设计的具休过程。本文基于对若干课...
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