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小学数学生活化作业的设计思路
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《甘肃教育》2024年 第3期 120-123页
作者：徐连山古浪县教育局教研室 
小学数学生活化作业对于促进学生主体性、创新精神、实践能力等多方面素养培养具有重要意义,是小学数学教学中不可或缺的部分。本文通过对小学数学生活化作业设计现状进行分析,结合实际生活化情境与学生生活经验,探索小学数学生活化作...
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