摘要：台湾于2003年开始推动纳米国家型计划，十二年来在各领域已有相当的成果与产出，为彰显多年来的成果，委由国立科学工艺博物馆策办“纳米特展＂。此特展采用分年规划分期展出策略，于2015年完成所有展项。在三年的策展过程中，如何以展示来诠释纳米科技，将纳米这个看不见的尺度转化为看得见的互动展项，在内容转化、教育内涵及手法择定上皆是挑战。为便于纳米科普教育的推广，“看不见的尺度——纳米特展＂将易于移展作为展示设计的考虑，展座以组合形式呈现，每个展示单元皆为独立，可配合展出空间灵活调整，以期能将相关资源让更多人分享。在2013及2014年于台湾国立科学工艺博物馆展出时，亦进行展示评量的数据收集与分析，从观众及专家的意见中，对本特展多表示肯定，可见“纳米特展＂确已发挥教育功能。