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数学教材应该怎样编写——从标准差是除以n还是除以n-1谈起: 收藏
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引用; 《中学数学教学参考（教师版）》2005年第6期 8-11页; 作者：丁村成台湾省台北市建国中学; 1前言根据1995年台湾教育部颁布的《高级中学数学课程标准》编写的教科书于1999年9月开始使用．当初大家对“统计”教材中“标准差是除以n或，n-1”的疑问，在审定主管部门的主导之下，现行版本一律选取了除以，n-1的情形．如今，虽然...; 1前言根据1995年台湾教育部颁布的《高级中学数学课程标准》编写的教科书于1999年9月开始使用．当初大家对“统计”教材中“标准差是除以n或，n-1”的疑问，在审定主管部门的主导之下，现行版本一律选取了除以，n-1的情形．如今，虽然教师与学生都已经默默接受，但是否表示在教学中已经没有任何争议了呢?值得反思．我们借此机会，探讨这一批新教材存活下来的六种教科书，为什么会找不到一本独具创意的版本?; 来源：详细信息评论

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