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基于数字化的翻转课堂在全科医学教学中的探索
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《继续医学教育》2020年 第8期34卷 10-12页
作者：李俊 曹聪 阳婧 黄彬 苏拾香 韦华 李凤玲右江民族医学院附属医院全科医学科广西百色533000 右江民族医学院全科医学院广西百色533000 
将翻转课堂与数字化教学模式相结合的混合式教学模式,可以发挥两种教学模式的优势,既体现教师的主导地位,又充分保障学生的学习主体地位,已成为目前医学高等院校教学改革的一个重要发展趋势。在数字化、信息化及智能化的大数据平台背景...
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