摘要：从高校科研管理的实际需求出发,以实现高校科研信息实时管理为目标,讨论了系统体系结构,功能模块及实现的关键技术。采用微软.NET平台,***、***技术,SQL Server 2005数据库,设计并实现了基于B/S模式的科研信息管理系统。多数据库设计与用户身份鉴别技术提高了数据的一致性与安全性。系统实现了科研信息的动态管理,极大地提高了科研管理的准确性与效率。

摘要：为提高高校科研管理工作的水平,采用***、***技术、Access 2003数据库,设计并实现了基于B/S模式的科研信息管理系统.讨论了系统体系结构、功能模块、实现的关键技术及网络安全防御机制.系统的实现极大地提高了科研管理的准确性与效率.

摘要：为了实现了科研管理在时间与空间上的延伸,使管理系统具有主动管理功能,应用网络与移动通信技术,采用在线与离线系统相结合的策略,设计了交互式高校科研信息管理系统。系统采用C/S与B/S架构,结合邮件自动发送与移动GSM短信发送模块,利用微软的.NET平台,***、***技术,SQL Server 2005数据库,GSM短信猫构建。实现了系统的主动式管理,提高了科研管理的准确性与时效性。

摘要：与聚焦研究的学科交叉不同,交叉学科意味着研究问题向知识问题、教育问题和管理问题转变。面对其问题来源的外生性和复杂性、认识论的批判性和反思性、理论框架的整合性和创新性及体系的多维性和开放性,交叉学科建设需要突破传统学科的建设模式和管理模式,从协同治理的视角重新审视。交叉学科建设重在引导高校发挥自主性和主动性,通过不同学科专业人员、行业企业、社会公众等多元主体的协同治理,更好地服务科技创新和高层次人才培养的目标。为充分发挥协同治理效果,交叉学科建设应从起始条件、制度设计、促进型领导力和协同过程等四个方面入手,尤其应重视责权共享、真诚协商和共识达成的协同过程。