摘要：学校是培养和造就人才的摇篮．搞好校园绿化，优化育人环境，是学校建设的重要组成部分，美好的校园环境是净化师生心灵，陶冶师生情操，规范师生行为的无声导师。

摘要：着重介绍了园林植物与建筑小品的配置的方法。建筑小品与植物一起配置,不仅可以获得和谐优美的景观,而且还可突出单体达不到的功能效果。

摘要：文章通过8个建筑设计方案实例分析说明,耗能建筑涉及建筑设计思想,应引起社会各方面与建筑界的重视。建筑师以专业工作者身份参与组织社会生活,其建筑设计需以绿色建筑为设计理念,基于建筑节能,追求人与自然和谐、人与人和谐以及人自身和谐。

摘要：建筑设计是一项复杂的综合系统工程,重视建筑设计中的经济理念,实行对建筑作品的优化,保障社会资源的充分合理利用,以求建筑作品的最大经济价值,不仅是评判建筑设计作品优劣的重要尺度,而且也是能否促进国民经济合理发展的关键环节。

摘要：以合肥市绿化建设为例,通过对现代城市生物多样性保护的目标、措施与管理对策的浅述,引起人们对城市生物多样性保护的重视,深入探讨、研究.

摘要：校园景观环境在校园整体风貌中起着举足轻重的地位,改善校园生态环境、美化校园教学生活,有利于提升高校文化品质,体现大学新校园在新世纪的新形象。引入现代校园景观环境理论,在满足基本功能条件的基础上,能创造开放与交流的校园氛围,培育健康向上的校园活力。

摘要：作为环城公园外又一条“绿色项链”———高压走廊景观绿带的建设,再次体现了合肥建设“园林城市”敢为人先的创新精神,景观绿带建成后将是合肥市继环城公园后又一全国首例创新举措,不仅完善了城市绿地系统的分类,还是城市文化、经济实力的综合体现,既提高了合肥的知名度,更是一项造福子孙的伟业。

摘要：介绍了2007年底合肥市城市公园绿地概况,并从"以人为本、公园先行"和8大系统构建"绿色合肥"2个方面总结了近年规划的实施措施。

摘要：光裕堂是黟县屏山村一座由建于明代的舒庆余堂和建于清代的舒光裕堂组成。它们以朱熹《家礼》为蓝本建造,一南一北,共有一个中轴线。这种布局方式在徽州地区是比较少见的。文章分析了两堂在木构件制作上的特点与风格。