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初中化学中的美育:功能、类型及实践策略
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《化学教学》2018年 第7期 23-27页
作者：江乐霄 王伟合肥市第六十五中学安徽合肥230031 华中师范大学化学教育研究所湖北武汉430079 
初中化学美育有培养学生高尚人格、激发学生学习兴趣、培养学生乐于思考、形成学生环保意识4种功能。将化学美分为静态美和动态美，并提出设计渗透化学美育的教学活动、注重化学美育的多元方式呈现、把握实现化学美育的关键环节、重视...
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