摘要：以工程造价专业建筑工程预算及软件应用课程为例,深入研究了该课程线上教学与传统教学的区别及其在教学过程中存在的困难,在对教学理念进行系统化分析的基础上,针对教学方式、授课计划作出调整,根据课程的特点,规划课程教学的整体设计思路,制定出相应的教学实施路线,并落实到教学组织实施上,进行土建专业软件应用类课程线上线下教学模式的探索和研究。

摘要：全球化背景下,跨文化交流愈加频繁,高校英语学科因其工具性与人文性相统一的特殊属性承担着重要的文化使命。英语翻译教学不仅仅是语言的转化学习,更是文化的载体,是价值观的体现,以跨文化交际为基础对其进行创新探究已成为新的研究热点与必然趋势,对英语课程改革、教育质量提升、文化交流与传播等具有积极意义。然而,当前在跨文化视角下,高校英语翻译教学存在目标认知不清、主体意识不足、内容比重不优、方法应用不足等问题。因此,为强化高校英语翻译教学的文化底蕴、增强其综合价值,文章立足于跨文化视角,在分析高校英语翻译教学的逻辑与现实问题的基础上,深入探究其创新策略,主要包括明确跨文化教学目标;打造适配的跨文化教学队伍;重视以知识与文化融合重新设计教材;利用新媒体技术创新教学方式四方面,以期实现跨文化视角下高校英语翻译教学的高质量发展目标。

摘要：金融衍生品是一种基于基础资产风险管理需要而设计的衍生金融产品,不仅是风险管理的有效工具,而且对于提升金融市场的稳定性、优化金融配置、助力金融国际化等方面都具有重要作用。近年我国金融衍生品市场发展速度加快:市场规模稳步增长、创新产品不断涌现、监管政策逐步完善、金融机构积极参与以及市场需求不断增加。但相较于欧美,我国金融衍生品市场仍存在改革完善之处。加强法律法规制度建设,完善改进市场监管体系,提高交易透明度,提升风险管控能力,推动国际化建设,是我国金融衍生品市场未来改革发展的必由之路。

摘要：园林是人类社会发展到一定阶段的产物。我国古典园林的发展历史悠久,其艺术表现形式与设计风格随着不同时期人们审美观念的变迁呈现出百花齐放的格局。我国的古典园林蕴藏着深厚的文化内涵,园林的艺术设计彰显了不同时期的传统文化和技艺水平。深入发掘园林潜在的艺术特质和文化底蕴,就像是翻阅一本尘封已久的典籍。只有在掌握相关历史背景并充分理解园林的构成与形态特点、设计思路等后,才能够真正体会到园林所带给人们的艺术、文化与美学价值。

摘要：广告中独特的销售主张要求一则广告创意要体现产品的特点，既体现产品的与众不同之处。。又抓住消费者的心理，它不仅给消费者带来实实在在的利益，而且给产品营造一种文化氛围，把产品与文化融为一体。

摘要：试图基于产业创新理论中最前沿的领域——产业创新系统理论,对安徽省动漫产业进行系统而全面的分析,并在明确问题、理清思路的基础上探索安徽省动漫产业的发展方向,促进安徽动漫产业又好又快地发展。

摘要：任务结构与参数结构具有“同构性”,任务结构对参数结构“赋值”并实现设计完善;参数结构“改造”可推动设计演进,但又取决于任务之间相互依赖关系。任务结构模块化就是这样一种“改造”,但须以规则契约结构为基础,因其是任务之间纵向依赖关系的次优性预先决策。设计目的在于发现和追求价值,但须由市场契约结构为任务结构提供价值背景,而价值背景资本化为模块化任务结构提供了有效“整合”。“递归性”模块化操作不仅创造设计期权,也缩小设计“规模”和“下放”设计权限,有利于吸纳来自底层的创造力量,促进了设计规则市场的形成,并不断激励设计演进。

摘要：鉴于IPO配售环节存在的寻租问题,首次对非承销商自主支配下的歧视性配售规则进行了设计和研究。从投资者有限理性的特征出发,构建投资者损失厌恶报价决策函数,并使用演化博弈模型分析和比较不同配售规则下投资者报价决策的动态调整和演化均衡过程。最后,进行了数值分析。研究结果表明:同比例配售规则无法激励投资者真实报价,而非自主数量歧视配售规则和非自主价格歧视配售规则均能有效激励投资者真实报价。研究为改革我国新股配售机制提供了新的思路。

摘要：模块化不仅是一种创新方法,也是一种战略手段。模块化设计过程是一个包括“决策之决策”、“并行性改进”和“选择之选择”的三个阶段模式,需要相应地支付“沉没成本”、“变动成本”和“周期成本,”并形成了“结构价值”、“试验价值”和“创新价值;”模块化深化完善伴随着三大发展悖论:模块化发展与系统控制悖论、模块化无量纲设计与制造过程模块化悖论以及知识模块化与物理模块化悖论;模块化发展过程孕育着三类战略管理手段:模块化引导战略、模块化控制战略以及模块化匹配战略。模块化贯穿于设计和制造全过程,模块化发展动力根源于设计、制造和消费各自内部以及三者之间战略互动。

摘要：本文比较汉字形貌修辞和字体设计,总结归纳了两者两方面的共同特点,分析了两者之间存在的五大差别。认为汉字形貌修辞和字体设计关联密切,是两种极具创意的表现方法,对此开展研究有利于学科的发展,有利于提高作品的质量,更有利于人们正确处理汉字形貌的规范化与创新性之间的关系。