摘要：作业既是撬动学习方式变革的重要支点,又是影响学生学业负担、学习兴趣和核心素养提升的关键。“双减”政策强调“提高作业设计质量”,“鼓励布置分层、弹性和个性化作业”。据此,笔者积极探索线上作业管理改进模式,意图从“精准设计”“标准布置”“准确反馈”三个维度形成家校之间作业布置的闭环,有效落实“双减”政策对作业改进的要求。

摘要：太阳能玻璃因其作为光伏产业的关键材料,其生产过程中的能效提升和节能环保成为研究的重点。通过分析全氧燃烧窑炉泡沫层较厚问题,结合行业标准JC/T2001-2009《太阳电池用玻璃》规定,提出一种太阳能玻璃料方设计,提供参考和借鉴。

摘要：为了实现基于物理学科核心素养为目标的物理概念教学,依据进阶理论与认知发展理论,通过设计多种有益的教学支架,让学生置身于具体生活情境中,在设置具有进阶性的探究任务中建构电功与电能的物理概念,在运用规律解决实际问题中帮助学生建构能量观念.

摘要：目的 本研究旨在探索睡眠质量和社会支持是否在感知压力与抑郁症状之间起中介或调节作用。方法 本研究于2021年10—12月,对中国中部地区7903名女性居民进行调查。通过自行设计问卷,收集其感知压力、睡眠质量以及社会支持等相关信息,并采用9条目患者健康问卷(PHQ-9)进行抑郁筛查。通过Pearson相关分析研究各变量间相关性,采用结构方程模型(SEM)分析女性居民感知压力、睡眠质量、社会支持、抑郁症状之间的关系。结果 女性居民睡眠质量与感知压力(r=0.300,P <0.001)、社会支持(r=0.306,P <0.001)、抑郁症状(r=0.425,P<0.001)呈显著正相关;社会支持与感知压力(r=-0.197,P<0.001)、抑郁症状(r=-0.432,P<0.001)呈显著负相关;感知压力与抑郁症状(r=0.354,P<0.001)呈显著正相关。睡眠质量在感知压力与抑郁症状之间具有部分中介作用。其中,睡眠质量对抑郁症状的中介效应值为0.102,占总效应的30.82%。此外,社会支持在感知压力与抑郁症状的关系中具有调节作用(β=-0.100,P<0.001)。当社会支持水平较高时,感知压力对抑郁症状的影响较弱。结论 感知压力通过睡眠质量间接影响抑郁症状,社会支持调节了感知压力对抑郁症状的影响。在抑郁症的早期防治中,改善女性居民睡眠质量和提高社会支持是缓解其感知压力对抑郁症状的有效途径。

摘要：某经济技术开发区污水处理厂扩建工程采用预处理-改良A^(2)O-矩形二沉池-高效沉淀池-反硝化滤池-消毒池的组合工艺,介绍了该工艺的处理流程、工艺特点及主要设计参数。为应对水质波动,在A^(2)O好氧池内设计缺氧/好氧段,以实现A^(2)O和两级AO两种运行模式的切换。为解决用地紧张问题,优化了单体设计,生化池采用鼓风曝气,增大池深,减少占地;二沉池采用周进周出矩形二沉池,并与生化池紧凑布置。设计出水水质优于GB 18918—2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标准。

摘要：体育微课是信息技术应用到体育教学的主要形式,从体育教学信息技术应用实践来看,从学生学的角度设计微课,促进学生自主学习的实效性,提高体育课堂教学效果是非常必要的。研究从课堂教学需求来设计制作体育微课,并在微课中采取有效方法促进学生自主学练,获得理想的学习和练习效果,是体育微课体现对教学有效性的关键所在。提出的"双轮驱动"是以"应用驱动"确立微课制作方向,以任务为驱动力,设计与教学相适应且能让学生主动学习的微课,实现微课与体育教学的深度融合。针对当前体育微课存在的问题,对体育微课合理分类,研究与其相适应的"双轮驱动"微课制作方法,对制作"双轮驱动"的微课在教学实践中应用展开分析。

摘要：文章主要介绍了工程测量全息化的思路及其实现的方案,通过建立自己的CAD和Excel菜单文件运行自定义的VBA程序,同时在Excel中加入适当的公式来完成测量成果的自动检查与校审,将Visual Basic、AutoCAD VBA和Microsoft Office VBA有机地结合起来,高效而灵活地实现了工程测量全息电子化。

摘要：运用现代化手段推出广告，是使消费者了解、熟悉商品以至产生购买欲的一种重要手段，也是企业进行非价格竞争的一种重要方法。随着市场经济的深入、发展、市场竞争的加剧，商品广告对其促销所起的作用也越来越为人们所广泛重视。但是广告费用的支出会增加企业的开支，所以...

摘要：认真理解节能省地型住宅内涵节能省地型住宅是指在保证住宅功能和舒适度的前提下,在规划、设计、建造、使用、维护、全寿命过程中尽量减少能源、土地、水和材料资源的消耗。