摘要：从普通高校体育教学思想发展历程入手,以大学教育理念为研究视角,分析高校体育教学思想健康第一和终身体育观实施中存在的问题。主要结论:大学生运动基础差距大、场馆设施不健全、教师职业素质有待提高、社会环境影响大等。建议:提出普通高校体育教学认识为生活中的体育,教学模式为体育中的生活,锻炼条件为人性化设计、安排及使用,教师知识结构为创新与借鉴相结合等改革路径,旨在增强高校体育教学实用价值。

摘要：体育舞蹈是一项集体育与舞蹈于一体的运动,具有强烈的艺术美感。本文从体育舞蹈与美感的关系谈起,论述了体育舞蹈中的美感元素,以期让大家更加明晰地了解这项运动,并且激起大家的运动热情。

摘要：体育电影的发展对社会有巨大的作用,其社会实在意义集中表现在铭记历史、教育作用、经济效益、审美规范、理论建构等众多价值领域其产生的艺术影响力也是不可小视的。同时,运动体育电影的崛起为运动实践的扩展、理论转向以及认识论变革提供了新的机遇与可能。就个人而言,运动体育电影通过再现身体的强烈参与,激烈的竞技对抗和频繁的人际交往以及各式的群体活动,进而培养更健全的人格,使人们拥有足够的自信。就社会而言,体育电影为社会生活提供了欣赏条件,协调了人际关系,使社会更加和谐。

摘要：通过对我国传统教学中主客二元对立关系的历史演变分析,提出在新课程理念下,教师应在课程的设计与建设领域占据主导地位,在课程实践领域,应以学生的主体性教育为主,两者关系的和谐与角色的明确将更有利于推动新课程理念下体育教育事业的改革与完善。