摘要：文本解读课文《我多想去看看》根据王宝柱的作品改编,全文用第一人称,先以一个山村小孩子的口吻,通过与妈妈的对话,讲述了自己非常想到遥远的北京去看看天安门广场升旗仪式的迫切心情。再以一个北京小孩子的口吻,通过与爸爸的对话,表达了自己想要告别高楼林立的城市,去遥远的新疆走走看看的急切愿望。课文语言朴实,感情真挚,抒发了山里的孩子向往北京和城里的孩子向往新疆的心愿。

摘要：对于小学班主任而言,做好班级管理工作是首要任务。因为小学生具有自控能力差、心智尚未成熟的特点,小学班主任的班级管理工作十分棘手。而沟通艺术是小学班主任管理工作的核心,运用有效的沟通艺术可以提升班级管理的效率,促进学生学习成绩的提高以及培养他们良好的行为习惯。本文笔者结合自身多年的班主任管理工作,谈一谈小学班主任班级管理中的沟通艺术。