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职业院校学生职业生涯教育模式初探
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《职业技术教育》2009年 第35期30卷 87-88页
作者:关黉谚吉林师范大学辽源分院招生就业处 
职业院校职业生涯规划教育的宗旨是服务学生的职业生涯发展。在正确把握课程性质、任务和特点的基础上,可探索实施"经营三维空间、落实三段发展、做好三个结合"的职业生涯教育模式。"三维空间"是指学校系统培养、...
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