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新时期历史课堂教学教材处理的实践与思考
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《长春大学学报》2009年 第6期19卷 87-88页
作者:金鑫吉林师范大学辽源分院吉林辽源136200 
历史教学改革中应更新教学观念,在历史教材处理方面进行大胆实践与探索。精心设计教学,重新组合;突出重点,化繁为简;开放课堂,加强合作;丰富内容,拓展空间;媒体教学,创设情境。课堂上采用灵活多样的教学方法,贴近学生生活,引发学生思考...
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浅谈单项选择试题的设计
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《考试与评价(初中英语教师版)》2009年 第5期 6-8页
作者:吕实 齐法鸿吉林师范大学辽源分院 山西省定襄第二中学 
单项选择试题是考查语言知识的必考题型之一,内容涉及到语法、词汇、句型、口语应用、惯用法、背景常识等诸多方面。题目较灵活,知识覆盖面较广。本文从常见的单项选择试题的设计和“陷阱”式单项选择试题的设计两大方面进行了分析和...
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高频疲劳机直流伺服系统设计
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《长春大学学报》2005年 第2期15卷 15-17,27页
作者:孙小强 王瑞吉林大学电子科学与工程学院吉林长春130024 吉林师范大学辽源分院吉林辽源136200 
阐述了一种基于AT89C52的直流伺服电机控制系统。系统由单片机、增量式光学编码器及外部译码电路、电机运动控制芯片、直流伺服电机等组成,实现位移控制。具有结构简单、成本低、可靠性高等优点,适用于各种自动位移控制操纵系统。
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以My friend为主题的期末复习写作课教学设计
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《英语教师》2018年 第12期18卷 85-88页
作者:任环 赵丹 于凤梅(指导)吉林师范大学辽源分院中学教研部吉林辽源136200 吉林省辽源市第四中学吉林辽源136200 林省辽源市教育科学研究所 
一、课例背景本堂课由吉林辽源市第四中学英语教师赵丹执教,荣获吉林辽源市初中英语实证课例研讨课一等奖.本堂课授课时长为45分钟,辽源市教育科学研究所副所长于凤梅对本堂课的设计提出了建设性意见.
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让“音乐的耳朵”灵动起来——关于音乐欣赏教学倾听策略的研究
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《中国商界》2010年 第12X期 454-454页
作者:于莹吉林师范大学辽源分院 
教学同教育一样悠远,教育是一种理想,而教学是一门艺术,我则一直认为我们的音乐课堂更应该是艺术中的艺术。在以前的音乐课堂中,音乐欣赏教学因为匮乏精妙的设计方式而如同鸡肋,乐曲的聆听部分因为缺失有效的方法润泽而失色,我相信很多...
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浅谈多维视角下的舞蹈艺术创作审美观
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《尚舞》2022年 第23期 90-92页
作者:韩金颖吉林师范大学辽源分院 
舞蹈作为一门情感类表演艺术,有着十分悠久的历史。作为一门大众艺术,舞蹈艺术在社会族群之中有着十分广泛的接受度,并且也为人们的生活增添了更多的乐趣。随着现阶段社会的不断发展以及人们对艺术的探究不断深入,人们对于舞蹈艺术的要...
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声乐演唱中点、线、面的统一与结合
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《中国商界》2010年 第1X期 292-292页
作者:李金峰吉林师范大学辽源分院 
歌唱与发声意志是一种有意识、有目的的歌唱心理过程;也是一种被人们所一贯推崇欣赏的声乐艺术中的听觉艺术。虽然这种艺术随着歌唱的结束而终止,但是,仍有其物象艺术的存在。声乐艺术放弃了外在形状的因素,以一种特殊的方式,存在于人...
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计算机教学中的提问艺术
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吉林省教育学院学报(中学教研版)》2010年 第2期26卷 78-78页
作者:李春月吉林省吉林师范大学辽源分院 
一个充满艺术的提问,不仅能够开启学生思维的大门,激发学生探求新知的愿望,而且能够使学生的主体地位充分体现,促进学生素质全面发展。而如何设计好提问的内容,从何人手提高其艺术性,一直是教师们热衷讨论的话题,并且随着新课程...
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谈舞蹈在小学教育中的意义与实践
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《中国科教创新导刊》2011年 第36期 265-265页
作者:郭蕴慧吉林师范大学辽源分院 
艺术的感受、想象、创造等能力,已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。音乐作为艺术的一个分支更不可忽视。现在小学音乐教学方式分为声势、律动、歌唱表演、集体舞。其中三个和舞蹈密切相关。所以,在小学音乐教学中,系统...
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试论中国传统文人画与当代写意油画
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《21世纪(理论实践探索)》2010年 第4期 148-148页
作者:沈金梅吉林师范大学辽源分院 
早在1957年,著名油画家董希文在《从中国绘画的表现方法谈到中国油画风》一文中就明确指出“油画中国风从绘画风格方面讲,应该是我们油画家的最高目标。要使我们的油画赶上世界先进水平,在世界艺术舞台上发出光辉,绝不是仅仅把我们...
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