摘要：数学练习课就像吃饭一样。学生天天接触。遗憾的是它却没有发挥出应有的作用，受到学生们的喜爱，一直藏在新课改的角落，躲在公开课、优质课的门槛之外，少有人花费精力去关注、去设计。看看新世纪小学数学教材二年级上册“9的乘法口诀练习课”．听听学生的心声，也许我们会找到答案。

摘要：良好的班级管理艺术能够更好的促进班集体的教学和发展,从而提高学生的思想意识和行为规范,本文通过对小学班主任应当如何实施班级管理进行探析,从而总结管理的经验和方法,为班级教学垫定良好的理论基础。

摘要：《黄河是怎样变“坏”的》是义务教育的小语教材第九册中的一篇阅读课文.本课的重点是使学生从自然和社会两方面理解黄河变“坏”的原因、演变的过程以及两方面的相互作用,培养学生保护大自然的意识.我们是这样安排教学步骤的.一、初读课文.整体把握.1、开篇解题:想一想,由课题你想知道什么?(发散学生思维,使学生有目的地学习课文.)

摘要：本次表达是一次写名著中人的书面表达训练。旨在能根据人物特点选择典型事例,运用积累的语言,多角度表述自己对名著人物的看法。

摘要：我国最早的教育著作《学记》中说：＂学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.＂从学习方面提出反思在学习活动中的作用.任何一个学生,不论其学习能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的学习进行反思.教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考.教学反思应有＂教＂的反思和＂学＂的反思两个方面.下面我就如何做好＂教学＂反思谈谈几点做法.