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检索条件"机构=吉林省教育学院干训办教管系"
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高师院校学生评价教师教学质量指标体系的研究
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《现代教育科学（高教研究）》2004年 第3期 73-77页
作者：林森 白世国吉林省教育学院干训办教管系主任副教授吉林长春130022 廊坊师范学院教育系副教授河北廊坊102800 
依据国内外有关研究成果,设计成《高师院校教师行为特征调查问卷》。依此对大学二年级964名学生进行调查,得到良好区分教师教学质量的指标,共5个维度35项。5个维度是教师的教学技能、学识、风格、人格特征、师生关系。
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