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浅谈创建学校教学资源库
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《中小学电教(综合)》2015年 第9期 76-77页
作者:王永鹏吉林省教育技术装备中心 
目前,我国教育信息化发展呈现出前所未有的前进态势,校园网在各级各类学校广泛建立,使校园网发挥最大功效的教学资源库的建设是核心问题之一。"有车无货"就如同"无米之炊",很难发挥校园网的优势。因此,建立校园网之后,最主要的就是...
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5G+流动推进实验操作,AI+智慧助力考试公平
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教育装备研究》2023年 第4期39卷 76-80页
作者:屈宝峰 田园 杨佳吉林省长春力旺实验初级中学 吉林省教育技术装备中心 
为深入推进智慧教育,加强教育新型基础设施建设,文中介绍了如何利用5G技术设计流动性实验考评系统,从而进一步促进教育公平,提高教育质量。在实施过程中,可利用AI测评系统助力智能测评,进一步考察学生实验创新意识和实践能力。
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基于STEM理念的项目式教学设计、实施与反思——以校本课实物动画为例
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《实验教学与仪器》2022年 第7期39卷 82-83页
作者:何静琨 林芮铭吉林省教育技术装备中心吉林长春130051 长春工业大学人文信息学院吉林长春130122 
动画有着极为丰富的表现形式,是信息技术课程中较为有趣的内容之一。校本课实物动画课例是以信息技术学科为主,融合科学语文、数学、美术等多个学科的STEM课程。该课例设计有实践调查、艺术设计、剧本编写、素材制作、动画制作及配音等...
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中小学教学视频案例的设计与开发研究
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《中国校外教育2015年 第7期 32-32页
作者:林明吉林省教育技术装备中心 
教学视频案例是经过科学严谨的教学设计和视觉传达设计,并通过有一定教学经验的老师为主体来传播,利用电视艺术进行表达,形成的一种将隐性知识显性化的教学资源。分三部分,从视频教学的研究背景入手,进而探讨视频教学案例的理论分析和...
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浅析中国的普教与语商教育
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《才智》2016年 第26期 120-页
作者:姜洁欧吉林省教育技术装备中心 
改革开放以来,我国最具创意性的,就是语商的普及了。但是,国人对语商的认识还相对比较的淡薄,因此,相对于普通教育来说,语商教育在人们的意识里没能有自己的一席之地。然而,普教自己也存在着诸多不合理、尚待改善的地方,并且,语商教育...
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