摘要：班级是学校的重要组成部分,只有学校的每一个班级都管理好了,学校的工作才能更好的发展。管理是一门科学,是一门艺术,是班主任工作的核心,是班主任综合能力的综合体现。一个和谐、向上的班集体,像一座炼炉,锻炼学生的意志。陶冶学生的情操,影响着学生的习惯和生活习惯,以至于影响学生的一生,可见班级管理对于班主任来说是多么重要。

摘要：微课在小学信息技术教学中的设计与应用要保证设计内容符合小学生喜好,确保微课资源利用率广泛,利用微课优化课堂流程,将微课更好地应用于小学信息技术课堂小学过程中之中,改善教学效果,提升小学效率,确保微课在课堂教学之中的应用领域更为广泛。本文结合多年教学经验,提出了微课在小学信息技术教学中的设计方法与应用原则。

摘要：小学数学游戏教学策略要设计简单有效的游戏内容;大胆应用放松心情的游戏;以游戏的方式巩固新知识;利用游戏创设竞争氛围;开展模拟情境的游戏,确保教学游戏与小学数学紧密融合,提升小学数学课堂教学效果。本文结合多年的教学经验,总结了小学数学游戏教学的策略,以及应用对策。