摘要：时间：当代。地点：抗联遗址之左宝玲牺牲地。人物：老王、小何[幕启：身着歌舞剧《山魂》戏装的老王和小何上。[老王用枪逼住小何。老王 左宝玲，我看你还往哪里跑？!

摘要：声乐表演实现了传统文化艺术与外来声乐表演的融合,打造了一场视听盛宴,其独特之处在于,演唱者的艺术水平直接关系着声乐表演的审美,与观众的直接化、动态化感受密切相关。就审美的心理需要进行阐述,把握声乐表演的审美特征,进一步对声乐表演的艺术实践开展探究,旨在提升声乐表演的艺术水平,更好的激发观众的情感共鸣。

摘要：从人民音乐家聂耳逝世到今天,研究他及其音乐创作的文章颇多。然而,历史在延伸,人们对聂耳的评论文章也在变化与深入。艺术创作的特征就是避开常态心理,使作品产生意料之外,情理之中的效果。聂耳的整个文艺刨作都充满着独创思维。这是由聂耳天生的性格决定的。比如,他童年时的玩耍,扮演状元郎等逗乐表演,统统与别人两样。特别是在联华影业公司经理罗明佑的生日开同乐会时,聂耳的滑稽表演、动耳、学嘴、“聂耳博士演讲”,他用英语、法语、日语,用口琴,用上海话、广东话讲演,接着是京剧、英语、日语的歌唱,中西合璧的舞蹈。

摘要：在社会发展水平不断提高条件下,人们群众在各项文化活动中参与力度和综合学习意识大幅度提升。这就应在考虑各项基础因素条件下开展声乐辅导,逐步提升人民群众自身声乐意识,继而强化群众参与各项文化活动的积极性。本文将针对群众文化中声乐辅导展开研究,首先介绍群众文化中声乐辅导的现实意义,之后从多个角度出发阐述新形势下群众文化中声乐辅导策略,使得声乐辅导与群众文化达到相互契合的状态。