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“纸”“泥”美术教学的设计思路分析
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《中国教师》2020年 第S2期 107-107页
作者：王园园吉林省长春市二道区青少年宫 
美术是培养学生审美能力、绘画能力以及想象能力的重要课程,对于提升学生的素质也有着重要的作用。但是传统的美术课堂单纯地进行绘画,使得学生逐渐对其失去了兴趣,影响了美术课程的教学效果,美术课程在教学内容、教学材料以及教学方式...
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