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“编程”和“旋转”: 收藏
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引用; 《中小学数学（小学版）》2024年第1期 121-122页; 作者：郑长伟吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学130232; 两节趣味十足的编程准备课过后,学生初步认识了中文绘图板。用母语编写程序的设计,让他们对学习国家通用语言编程的畏难情绪一扫而光。; 两节趣味十足的编程准备课过后,学生初步认识了中文绘图板。用母语编写程序的设计,让他们对学习国家通用语言编程的畏难情绪一扫而光。; 来源：详细信息评论

小学数学作业的有效设计与优化: 收藏
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引用; 《中华少年》2016年第31期 102-页; 作者：刘红娟吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学; 小学阶段是学生的启蒙阶段,学生还没有建立起有效的学习习惯。所以在小学阶段,教师进行应进行适量的作业布置,来强化学生的学习效果。所以,教师的作业布置的合理性与否,直接影响到学生学习质量的高低,想要有效促进学生学习进度,夯实学...; 小学阶段是学生的启蒙阶段,学生还没有建立起有效的学习习惯。所以在小学阶段,教师进行应进行适量的作业布置,来强化学生的学习效果。所以,教师的作业布置的合理性与否,直接影响到学生学习质量的高低,想要有效促进学生学习进度,夯实学生的知识体系构建,对于其作业进行有效设计与优化是必然的选择。笔者将以小学数学为研究对象,对其布置作业的有效设计与优化进行然所,希望可以有效促进我国小学阶段的学习情况。; 来源：详细信息评论

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