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精心设计适合学生心理特点的导入是课堂教学成功的重要前提
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《中小学教师培训》1997年 第3期 33-34页
作者：张正琴吉林省长春市铁路子弟中学 
精心设计适合学生心理特点的导入是课堂教学成功的重要前提吉林省长春市铁路子弟中学张正琴俗话说：“良好的开端是成功的一半。”课堂教学的开端就是新课的导入部分。其负有酝酿情绪，集中学生注意力，渗透主题和带入情境的任务。精心...
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