摘要：大学社会服务既是高等院校的职能之一,也是一流高校建设的评价指标。美术院校作为文化艺术繁荣的重要驱动,在服务和引领文化方向、文化传承与创新方面具有重要使命。文章阐明了美术类高校开展社会服务的价值内涵,以吉林艺术学院美术学院绘画一流专业建设点的社会服务举措和成果为例,分析探讨美术类高校服务于国家文化发展战略、践行文艺创作方针、服务社会公益、传承和弘扬中华优秀传统文化的路径,并提出进一步优化社会服务效能的建议。

摘要：本文以美术学院多年开展风景写生精品课程建设的研究与实践为基础,从整合教学内容、加强课程结构的优化与组合、构建新型教学模式、推进实验室建设、强化教学平台建设等方面,对省级精品课程建设的相关问题进行了阐述和探讨,列举了建设精品课程的成绩与经验,从而总结精品课程建设的意义。

摘要：绘画是反映生活的一种艺术载体。现实主义作为造型艺术中的一种风格样式,源于自然和日常生活,并且追求生动真实和内在情感的表现。画家用独特的眼光来观察生活并创作出表现人们的不同生活的作品,画家通过绘画来表达个人理想、反映社会现实等。从中西方现实主义油画在不同时期的发展状态出发,深入探究中西方现实主义题材绘画的特征。

摘要：木版画起源于中国,后经鲁迅先生发起的“中国新兴木刻运动”而被人熟知。《林间》系列作品正是以黑白木刻为主要表现形式、现实主义题材的风景画。作品描绘了不同场景、不同光线、不同视角下的林中景象,意在表现一个舒适、宁静、惬意的午后林间,希望人们关注自然生活,感受自然之美。

摘要：如果说高校教育可以用某种模式来建立专业人才培养的机制,那么这个模式可以建构在坚守总体原则的基础上,其手段与方法、层面与角度,是可控制和调整的。诸如艺术资本的多变、不确定性,艺术的产业化、商业化,艺术管理人的成长,艺术活动的社会公共性扩展,包括回本溯源的"艺术的本体是什么"等问题,反馈到美术学这一学科的高等教育领域里,都会促进教学内容与教学方式的改变和更新。文章结合吉林艺术学院美术实例,对学科建设与地域资源的结合做出了论述。

摘要：宋代理学兴盛,同时也是花鸟画在中国画史上最为繁荣的时期之一,不仅宋代绘画自身遵循的艺术发展规律在演变,而且还受到理学“格物”思想的影响。宋代花鸟画家注重写生,强调“师造化”,“师造化”既是对自然的观察和审视,又表现出画家对物象的思考和研究。文章认为,“格物”思想一方面渗入到宋代画论之中,另一方面还影响了宋代花鸟画家写生、审物的观念。因此,宋人花鸟之“尚真”与“以形写神”成为“致知”的艺术性表达。宋人花鸟在“格物”和写生的双重影响下,形成了有别于西方绘画的写实观。这种写实观融入了画家对“理”的思考,以及注重神韵和情感的真实。

摘要：“人品书品论”是北宋以来书法鉴赏的一个重要品评方法,也是我们今天研究书法史、书法批评史无法回避的重要课题。“人品书品论”的形成有复杂的政治背景及成因,它是古代文艺价值观的缩影及主流社会价值观的体现。引导人们在学书的同时要有高尚的品格、广博的知识、豁达的心胸、坚贞的操守……“人品书品论”在历史上有积极的教化功能,但其同时也因非艺术因素的过多参与使书法批评失之客观。本文试对“人品书品论”这一批评方法的形成进行系统梳理,对批评中存在的问题进行分析,指出其局限性与主观性。

摘要：为配合“玻璃艺术”专题组稿,促进院校间更直接有效的学术探讨,在清华大学美术学院王建中教授、的大力协助下,《装饰》于2022年8月21日举办了一次小型线上座谈会,邀请了全国七家高等院校的玻璃专业专家参与。会议上,各位专家畅所欲言,就新时代环境下,玻璃工艺的未来发展面临哪些机遇与挑战,玻璃工艺教育及人才培养中面临哪些难题,玻璃工艺在科研方面存在哪些压力,可能的应对方式有哪些,玻璃工艺与产业、经济、社会环境之间的关系如何,以及产学研如何协同发力等问题展开了热烈的讨论。以下为本次会议的录音整理。