摘要："双创"人才培养对高校完成自身在国家创新驱动发展战略中的责任具有重要意义。文章立足综合艺术类院校的实际情况,分析了思想政治教育在"双创"人才培养体系中的重要作用,探讨了将思想政治教育与艺术类院校大学生"双创"人才培养有机融合的路径。

摘要：2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,该文件明确阐述了美育的多重功能,包括审美教育、情操教育、心灵教育,以及其在丰富想象力和培养创新意识方面的重要作用。2023年12月,教育部印发的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》强调通过美育浸润学生,旨在全面提升学生的文化理解、审美感知、艺术表现和创意实践等核心素养,丰富学生的精神文化生活,让学生身心更加愉悦,活力更加充沛,人格更加健全。基于吉林艺术学院艺术教育学院在美育领域的资源优势,结合区域学校美育发展的实际情况,从课程设置、教学模式、艺术实践等多个维度出发,探索高校美育实践的新路径,以期实现艺术院校在美育浸润方面产生深远社会影响的目标。

摘要：综合性艺术院校的专业建设应以鲜明的办学定位为核心,以重点学科为依托提升专业建设层次,以精品课、优秀课为基点提升专业人才培养质量,以综合艺术实践教学体系为平台提升学生实践创新能力,以高素质师资队伍建设为积淀提升艺术专业水平,以高效的专业化管理机制和与时俱进的生态环境建设为支撑,在深入分析和全面总结专业结构特点的基础上,通过特色专业等项目工程带动和促进专业内涵发展,打造在综合艺术院校中独树一帜的专业建设特色。

摘要：文章以国家和吉林省转型发展的部署和要求为指导,结合吉林艺术学院表演类专业群转型改革试点工作的实际,从转换发展思路、明确办学定位,创新培养模式、强化"双能"队伍建设,推进校企协同育人、面向地方行业加强社会服务等方面,对此类专业群转型改革的相关问题进行了系统的阐述,以期引起国内同类高校及其专业群对转型改革的更多关注和深入研讨。

摘要：2019年我国出台了“健康中国2030”规划纲要,对心理健康教育进行了重点阐述。艺术类高校心理健康教育因其学科特点会有不同于其他高校的模式。本文从六个方面探讨了艺术类高校心理健康教育的模式,即:1.高校心理健康要以价值观教育为指导;2.心理卫生知识普及的范围要全覆盖;3.细化新生心理普查工作;4.特殊关注心理问题学生的应对措施;5.做足应激事件处理预案;6.结合专业设置做有特色的心理健康教育。

摘要：随着多年来高校舞蹈教育的不断完善和发展,其在整个舞蹈教育体系中扮演的角色越来越重要。高校舞蹈教育不仅承担着培养舞蹈人才、着力艺术创作的重任,更要对优秀民间舞蹈进行挖掘,对地域文化的传承与创新起到重要的推动作用。高校舞蹈教育中,民间舞蹈教学具有较强的先导性和地域性特色,又以少数民族地区的高校发展情况更具有代表性。基于此,文章以吉林艺术学院为例,探讨新形势下以高校舞蹈教育带动整个地方民间舞蹈发展的新路径。

摘要：随着国家文化实力的不断提升,艺术类行业的发展速度也日趋加快。人们开始学习各项艺术文化来丰富自己的精神世界,所以,选择舞蹈专业的学生也越来越多,对于就业的需求量也逐渐增大。在新时代背景下,舞蹈专业毕业生的就业去向相较之前产生了许多新变化。文章首先分析了舞蹈专业毕业生的就业形势,其次阐述了新时代背景下舞蹈专业毕业生的就业问题以及带来的影响,最后对调查整理得来的信息进行分析与研究。

摘要：国务院办公厅出台的《关于支持戏曲传承发展的若干政策》首次全面而系统地提出了戏曲传承与发展的总体解决方案,其中有很多创新之举,为高校戏曲专业发展提供了政策导向。吉林艺术学院作为一所年轻的担负戏曲传承发展使命的地方高校,在上级与学校领导的带领下,在贯彻以上政策的基础上实行了一系列举措,切实有效地推动了政策的实施,对探索戏曲专业的发展路径具有现实的意义。

摘要：随着互联网、大数据、云计算、人工智能等技术的不断发展,智能化手段全面替代传统的财务工作已是大势所趋。在智能化财务的浪潮中,我国高校财务管理也在不断创新与发展。文章以吉林艺术学院财务智能化建设为研究对象,分析当前高校智能化应用的现状及存在的问题,提出了基于“互联网+”背景,将机器人流程自动化(RPA)与人工智能(AI)、大数据、云端结合起来,构建财务智能报账系统、银校互联智能系统、预算申报智能系统等财务管理智能化的理论框架,为未来高校财务管理转型提供一些思路。

摘要：高校实践教学环节在培养学生综合素质与创新能力方面具有重要作用。顺应我国高等教育大力提倡创新、创业教育的热潮，文章采用建构主义教学理论对数字媒体艺术专业的实践教学课程进行分析，探讨该专业的实践教学模式、教学方法、教学设计与评价机制。