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在信息技术教学中增强学生社会责任感
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中学教学参考》2017年 第3期 115-115页
作者:段雅丽吉林长春市九台区第一高级中学 
信息技术教学中除了教给学生知识,还要加强学校与社会的密切联系,在教学管理中、在教学设计中增强学生的社会责任感。
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信息化环境下高中数学翻转课堂设计——以“三角函数图像变换”为例
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《求知导刊》2018年 第26期 63-63页
作者:李静吉林省长春市九台区营城第一高级中学吉林长春130500 
翻转课堂发源于美国,由于文化背景和价值观念的不同,亟须构建适合我国教育的翻转课堂模型.文章旨在信息化环境的支持下,将翻转课堂教学模式应用到高中数学教学中,以探索适合本土化高中数学的翻转课堂教学.
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