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临床医学专业基础医学课程体系的建设与实践
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《中华医学教育杂志》2018年 第5期38卷 665-667,675页
作者:吕立夏 姜文霞 邵志华 李玉娴 曹金凤 蔡巧玲 杨文卓 徐磊 徐国彤 郑加麟 章小清同济大学医学院生物化学与分子生物学教研室上海200092 同济大学医学院病理学教研室上海200092 同济大学医学院细胞生物学教研室上海200092 同济大学医学院细胞生理学教研室上海200092 同济大学医学院药理学教学团队上海200092 同济大学医学院教学办公室上海200092 同济大学医学院 同济大学研究生院 
同济大学医学院坚持“以学生为本,以学生发展为中心”的教育理念,构建了临床医学专业基础医学课程体系。整合基础医学课程,全程采用基于问题学习教学方法;加强“早临床”内涵建设,全程贯穿医学人文教育;科教协同,顶层设计实践教...
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