摘要：●同济大学-柏林工业大学联合培养'城市设计'双硕士学位研究生在中德双方政府支持下,在中德高等教育机构间深入开展学术交流合作的框架下,同济大学和柏林工业技术大学于2003年协议在'城市设计'专业建立双硕士学位课程.这个新的双硕士学位课程项目得到了双方政府特别的关注和资助.此项目从2006年秋开始,每年招生人数将控制在10个中国学生和10个德国学生(持有各自国籍者),第一阶段持续进行3届.

摘要：本文从技术和设计两条线索解读同济大学建筑与城市规划学院C楼的U型玻璃:一是以C楼的U型玻璃为对象,分析其物理、构造性能;二是从设计意图出发,试图还原建筑师在技术之外的设计考虑。两种视角相互交织,探讨了同一效果在不同语境下的多义逻辑。

摘要：文章以两个线索阅读了同济大学建筑与城市规划学院C楼的设计:一是以该建筑本身为对象,探讨光线、材质与形体视觉的互动关系.二是以“我“的神游梦呓来展现该建筑带给人的丰富片断式感受。两个版本并置.用以引发观者得出个人对该建筑的多重解读。

摘要：同济大学建筑与城市规划学院基础教学楼(原能源楼、现称D楼)改造设计,以回应环境、通过教学事件组织空间、复合功能、消解形态体量为设计策略,表达该建筑在学院教学街区中所处的地位和对周边环境的态度。该改造设计是校园老建筑改造、更新、复活中的一种尝试。

摘要：'我选择了一个研究对象,然后被它推着一步步往前走,甚至影响了人生的轨迹。'青年建筑学者李彦伯,生长于北方的古城,骨子里有着对历史文化的敏感,每到一个城市,他都试图挖掘城市曾经的故事。1998年,李彦伯进入同济大学学习建筑学,之后,他对上海城市肌理的重要组成部分——里弄文化产生了浓厚的兴趣,并逐渐发展为学术研究对象。随着研究的深入,李彦伯越来越关注里弄街区的社会性,他认为空间和社会是二元耦合的关系,

摘要：一次我去长虹参观，对方说一台液晶电视原价18万元，可以卖我12万元。12万元还是很高，但对方说，它们几乎不赚什么钱，因为液晶核心技术有8万元是从国外买回来的。这说明核心技术成本非常高。而我们拥有的只是组装技术，可以做的不多。我们可以做设计，但却不好好做，其实韩国产品的设计水平不如中国，但中国在技术上不过硬。

摘要：随着新技术涌现和运用,铁路车站客流集散过程中的安检模式对于车站区域步行换乘效率的影响及其空间设计策略,正受到越来越多的关注。运用“MassMotion”软件对出站人流进行模拟,比较了采用“人脸识别无感出站”和“轨道交通安检互认”技术前后,对于不同空间节点人流出站情况的非均质影响及交互效应,并基于上述结果建立了出站空间人员压力速查表,为铁路车站前期设计评估提供参考。

摘要：以语义学与语用学作为建筑理论史的潜在分析框架,考察1920-1950年代间“建筑艺术”概念在中国建筑界发生的意义演变。在回顾中国传统建筑观念的基础上,指出“建筑艺术”一词是近代中国建筑师特有的语义创造;1950年代,“建筑艺术”概念则经历了从被特殊强调到遭受批判的复杂变迁。通过分析“建筑艺术”在不同时代语境中的表意与翻译,旨在为理解“建筑”与“艺术”之间的关联提供批判性的解读框架。

摘要：位于伦敦泰晤士河南岸的巴特西电站,已经由一座退役的燃煤发电站改造成为新的“社区中心”。论文从其衰落的历史、更新的艰难历程,以及更新所面临的四个核心问题出发。根据规划引导、混合功能,以及遗产保护要素三个方面,论证其社区化的再生策略。进而从多方合作的项目组织、公众参与,以及社区化的开发运营机制三个方面,阐述其社区化的支撑机制。为大体量工业遗产保护再生及社区化理论提供经验借鉴。

摘要：以同济大学复合人才实验班2018-2020年间的本科二年级设计课程“记忆空间”课题为主题,讨论该系列教案设计背后的知识性框架设定以及教学过程。同时指出,“课题”作为一种教学组织方式,可以在多元化教师背景下有效融合设计理论研究、知识生产及设计技能训练。