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检索条件"机构=同济大学附属同济医院内科学教研室"
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临床医学专业课程双语教学模式探析
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《医学教育》2005年 第3期25卷 53-56页
作者：原爱红 蔡巧玲同济大学附属同济医院内科学教研室上海200065 同济大学附属同济医院教学管理处 
目的了解医学本科生对双语教学的理解和需求,提高双语教学水平。方法采用自行设计的问卷随机抽样调查450名大学三年级至五年级的学生。对23名各教研室中青年教学骨干开展双语教学培训。结果双语教学能为大多数学生接受,提倡早期理论课...
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