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开展校本精准培训的实践探索--以跨学科学习活动系统设计和实施为例
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《人民教育》2024年 第15期 121-123页
作者：潘红星同济大学附属澄衷中学 
2022年,教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》提出“深化精准培训改革”,要求以教师精准培训助力培养造就高素质专业化创新型中小学教师队伍。教师精准培训改革是“十四五”时期教师队伍建设的重点任务之一。笔者以学校跨学...
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