摘要：目的：调查上海市部分产妇母乳喂养知识、态度的现况，及其与行为的相关性，为健康教育的开展提供依据。方法采用自行设计的一般资料问卷、母乳喂养行为预测量表中的态度量表和母乳喂养知识问卷，对上海市第一妇婴保健院产科2014年5—9月住院分娩的815名产妇进行问卷调查，采用Logistic回归控制社会人口学因素，比较母乳喂养知识、态度对母乳喂养行为的独立影响。结果母乳喂养知识量表评分为（99.43±12.301）分，母乳喂养态度量表评分为（104.91±14.886）分，不同社会人口学因素下母乳喂养知识和态度不同，打算选择纯母乳喂养的产妇纯母乳喂养的可能性是混合喂养/人工喂养产妇的2.701倍，且住院期间纯母乳喂养的可能性随着母乳喂养知识评分（ OR=1．251）和态度评分（OR=1.563）的增加而增加。结论母乳喂养知识、态度是影响母乳喂养行为的独立因素，加强母乳喂养知识的宣传，促进母乳喂养积极态度的形成，有利于促进纯母乳喂养行为。

摘要：ICU作为医院集中监护和救治危重症患者的重要场所,环境复杂、空间有限、仪器多样、患者病情危重.本文着眼于ICU需动态监测和护理患者而不同于普通病房的光环境特点,介绍了ICU光环境对患者视网膜的损害,视觉质量、心理、睡眠及诱发ICU综合征等方面的影响,并提出相应的护理措施,包括科学设计和建设ICU光环境、加强对仪器设备的管理、提高医务人员的意识、改进医疗护理过程,根据患者病情轻重进行分区域管理等,从而提高护理质量.

摘要：目的调查新型冠状病毒疫情期间护理人员佩戴防护用品所致压力性损伤的发生情况并探讨其危险因素,为预防护理人员压力性损伤提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷对2020年1月至2月新型冠状病毒疫情期间工作在临床一线的89名护理人员进行调查,采用Logistic回归分析进行防护用品所致压力性损伤的危险因素分析。结果护理人员佩戴防护用品发生压力性损伤15名,占16.85%,影响佩戴防护用品所致压力性损伤发生的危险因素有每天佩戴医用防护口罩、护目镜的时间、预防局部压力性损伤的防护措施、是否穿防护服(P<0.01或P<0.05)。结论护理人员佩戴防护用品所致压力性损伤不容乐观,应尽可能缩短每次佩戴防护用品的时间,积极采取局部压力性损伤的防护措施,选择透湿性好的防护服,降低压力性损伤的发生。