摘要：概念图作为建构逻辑关系的思维可视化工具,逐渐被教师所喜好,它能帮助教师优化教学设计,提高课堂教学质量。本文主要介绍了概念图支持下的分专业、分层次任务驱动教学模式的设计和应用,同时概念图作为教学辅助工具,能够促使学生主动学习、探究学习,确保学生全面进步。

摘要：五子棋易学好懂,流传比较广泛,人们也将五子棋称为"连五子"、"连珠"。五子棋其不单可有效的提高人们的思维能力,还可提升人们的涵养。因此,现代五子棋其赋予了其明显的"短、平、快",同时也赋予了其深奥的"阴阳易理";其既简单,又便于人们的理解,从而使得其成为人们倍感喜爱的游戏。五子棋的基本规则就是相同五子连成一线为胜,还有其它的一些获胜走棋方法,比如说"双四"、"四三"、"双三"、"冲四"、"活三"、"活四"等。本文对传统游戏五子棋中的主要算法如:获胜组合、走棋算法等进行分析设计。

摘要：给出普通车床数控改造方案,对普通车床的主要机械结构如滚珠丝杠副、步进电动机的选用进行了梳理,列出较实用的设计、计算、选型方法,便于在改造中选择应用。

摘要：探讨了Dreamweaver网页制作教学设计如何根据学生的知识结构、接受能力、应用水平、创新思维能力等的差异,通过任务驱动模式来激发学生学习的主动性和创造性,使学生积极主动地获得网页知识和用Dreamweaver制作网页的技能。

摘要：针对林果业机械设备中的株间除草机关键零部件出现失效问题,以某株间除草机的除草铲、刀轴总成为研究对象,通过分析改进、仿真校核进行设计,旨在改善株间除草机的可靠性。

摘要：将教学内容与职业要求相结合,提高学生的学习积极性是每一位职校教师需要考虑的问题。笔者在解析了项目课程、项目课程课例概念之后,通过对"计算机应用基础"中的一个项目课例的设计与实施过程进行分析,体现项目课程课例设计流程及要求。

摘要：什么是音乐?音乐是指经过有组织的各种高低长短不同的音来表达人们思想感情和社会生活的一种艺术,是中华上下五千年的结晶,是陶冶人们情操,净化人类灵魂的文化瑰宝,什么是流行音乐和民族音乐?流行音乐(POP-MUSIC),它是当代社会发展的产物,是时尚的先锋,是某个时期最能引起人们强烈共鸣的音乐,它贴近生活,通俗易懂。而民族音乐则存在了上千年,它不仅反映了不同历史时期人们的精神面貌,而且用音乐这个特殊的方式记载着不同历史时期人们的日常生活和人文背景。中国民族音乐在经过几千年的发展之后,已形成了它特有的鲜明体系。如果我们将民族音乐与流行音乐有机的结合融入教学,共同进步,共同发展,将会为我们学生的学习生活起到推波助澜的作用。

摘要：在制造企业中,产品更新换代的速率太快,实现工艺文件的标准化,规范产品制造信息和管理信息是企业发展的难题。本文分析了PLM与CAPP工艺设计的集成模式,介绍了系统工艺设计的主要特点以及功能,阐述了在制造企业中的应用和发展前景。

摘要：创设教学情境对优化数学教学设计、激发学生学习数学的兴趣、提高数学教学效率具有重要意义。体现了数学学习的本质,改善了学生学习数学的方式,培养了学生的数学能力。课堂教学是教育创新的主渠道。

摘要：基于作品创作的学习方式体现了个体实践参与的重要性,在合作过程中,流程的设计、主题的确定;小组的创建,环境的建立;小组的协作、作品的完成、作品的评价等诸多因素都是相当重要的。