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检索条件"机构=吴江市庙港实验小学"

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小学英语课堂学习环境改良方法谈: 收藏
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引用; 《学校管理》2010年第3期 34-35页; 作者：于敏吴江市庙港实验小学; 教师需要创造一种课堂气氛,促进学生的自信和自尊,使他们学的更有效、更开心。但有些教师过分强调民主,忽视了课堂教学的组织,结果课堂乱到了教师无法控制的地步。笔者认为,教师应该懂得一些课堂教学组织的艺术。; 教师需要创造一种课堂气氛,促进学生的自信和自尊,使他们学的更有效、更开心。但有些教师过分强调民主,忽视了课堂教学的组织,结果课堂乱到了教师无法控制的地步。笔者认为,教师应该懂得一些课堂教学组织的艺术。; 来源：详细信息评论

精致化教学管理的理性思考: 收藏
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引用; 《江苏教育研究（实践）（B版）》2009年第7期 21-23页; 作者：金培雄吴江市庙港实验小学215200; 教学活动是学校的中心工作，是课程改革的主阵地和原点。当今，以班级授课的教学活动仍然是学校教育的基本形式。教学活动对学科而言，是知识传递、信息沟通和发展创造的载体与媒介；对教师而言，是其人格品质、教学风格、思维艺术、能...; 教学活动是学校的中心工作，是课程改革的主阵地和原点。当今，以班级授课的教学活动仍然是学校教育的基本形式。教学活动对学科而言，是知识传递、信息沟通和发展创造的载体与媒介；对教师而言，是其人格品质、教学风格、思维艺术、能力才华展现的聚所；对学生而言，更是其学德习才、增长心智、拓宽眼界、立志腾飞的摇篮。; 来源：详细信息评论

让音乐课堂充分延伸: 收藏
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引用; 《小学教学参考（综合版）》2010年第12期 99-99页; 作者：金友兰江苏吴江市庙港实验小学; 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分,是少年儿童音乐意识培养、审美能力提高的关键。; 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分,是少年儿童音乐意识培养、审美能力提高的关键。; 来源：详细信息评论

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