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公开课,想说爱你不容易
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《江苏教育》2003年 第11B期 42-43页
作者:顾建荣吴江市横扇镇中心小学 
曾几何时,多么渴望听课,特别是知名教师的课。常常为一堂好课激动不已,热血澎湃,常常为一个好的设计拍案叫绝,叹为观止。 但是,也常常听到这样的感慨:这样的课好是好,可惜学不像。
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好风凭借力,整合出高效——Lesson 12 The U.S.信息化教学设计整合点分析
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《中国信息技术教育》2012年 第7期 74-77页
作者:韩华丽 叶红 盛耀芬江苏省吴江市横扇镇中心小学 
多媒体技术集图形、文字、动画和声音于一体,创造生动、形象、交互的开放式教学环境,给课堂教学注入了新的生机和活力,能促使学生积极思维、主动参与语言实践,使教学效率达到最优化。
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