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检索条件"机构=呼伦贝尔市海拉尔区第十一中学"

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实用教学法提高物理课堂实效性: 收藏
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引用; 《才智》2010年第33期 50-50,30页; 作者：包领梅呼伦贝尔市海拉尔区第十一中学; 面对课堂,如何使自己的教学工作实效、高效,是每一个物理教师应该思索的问题,在现实的教学工作中探索了一条提高课堂实效性的路子,现将一切可行的方法具体阐述。一、集体备课,精心设计提高课堂效率1.为了让学生更好的掌握课堂知识同学...; 面对课堂,如何使自己的教学工作实效、高效,是每一个物理教师应该思索的问题,在现实的教学工作中探索了一条提高课堂实效性的路子,现将一切可行的方法具体阐述。一、集体备课,精心设计提高课堂效率1.为了让学生更好的掌握课堂知识同学科同年段的教师共备同一节课,如何创设情境,用哪一个实验引课,如何突出重点,用什么方法解决难点,哪个地方精讲,那个地方该让学生去讨论,探求;如何设计分层学生的作业,板书设计醒目等等。; 来源：详细信息评论

平行线的性质: 收藏
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引用; 《才智》2011年第6期 116-116页; 作者：宋国英呼伦贝尔市海拉尔区第十一中学; 教材分析:从数学科学本身看,平行线的性质是几何学的基础内容,对于它的研究推动了整个几何学的发展一、教学目标:1.知识技能:使学生理解平行线的性质,能初步运用平行线的性质进行有关计算。; 教材分析:从数学科学本身看,平行线的性质是几何学的基础内容,对于它的研究推动了整个几何学的发展一、教学目标:1.知识技能:使学生理解平行线的性质,能初步运用平行线的性质进行有关计算。; 来源：详细信息评论

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