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检索条件"机构=咸阳师范学院外语国语学院"

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基于个体自主学习的英语移动学习系统设计: 收藏
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引用; 《电子测试》2014年第12X期25卷 52-53,46页; 作者：汪美侠咸阳师范学院外语国语学院陕西咸阳712000; 本文通过对英语移动学习系统的特点及优势进行分析,结合英语教学工作,提出移动英语学习系统的构建模式,这对在网络信息环境下有效培养学习者个体自主学习能力及提高个体英语学习绩效具有一定的指导和借鉴作用。; 本文通过对英语移动学习系统的特点及优势进行分析,结合英语教学工作,提出移动英语学习系统的构建模式,这对在网络信息环境下有效培养学习者个体自主学习能力及提高个体英语学习绩效具有一定的指导和借鉴作用。; 来源：详细信息评论

后现代叙述空间的本真还原:评维德曼《法侬》: 收藏
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引用; 《西安外国语大学学报》2012年第3期20卷 96-99页; 作者：薛璇子庞好农咸阳师范学院外语系陕西咸阳712000 上海大学外国语学院上海200444; 维德曼在小说《法侬》里把写作动机、创作流程、寓意寄托等均视为文本的表现对象,把元叙述的动态虚实性细化为"以实论虚"、"以虚论实"和"以虚论虚"三个方面。他用视角越界的含糊手法还原了现实生活中人...; 维德曼在小说《法侬》里把写作动机、创作流程、寓意寄托等均视为文本的表现对象,把元叙述的动态虚实性细化为"以实论虚"、"以虚论实"和"以虚论虚"三个方面。他用视角越界的含糊手法还原了现实生活中人际关系的复杂性和个体人格的多面性。在小说结构的生成方面,他选用的幻影、拼贴和断裂等策略使作品散发出蒙太奇和百衲被的艺术魅力。维德曼采用的本真还原策略拓展了非裔美国小说的后现代叙述空间,促进了美国黑人文艺美学在21世纪的新发展。; 来源：详细信息评论

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