摘要：目前,慕课(Massive Open Online Course(s MOOC))通过为全球数百万观众提供免费的校园课程,对在线学习产生了重大影响。大多数MOOC主要包括文字教程,视频课程和简易测验,但缺乏相同且易于操作的实验环境和持久的数据支持,参与者必须学习涉及实际编程和多主机网络交互的复杂课程。本文通过多种技术融合,构建基于Laravel框架的电子学习平台,实现定制的虚拟实验环境,根据实际教学的要求,使用Proxmox虚拟化技术和基于HTML5的VNC(Virtual Network Console)客户端,通过这种方式,在线教育平台地每个实验都可以配置多个虚拟互联网主机,并且对不同用户操作和数据被持久保存,以便后续进行更复杂的实验操作。

摘要：教育公平是中国梦实现的基础。基于十八届五中全会提出的"协调发展"理念,对我国教育机会公平、过程公平和效果公平现实困境及原因进行了分析,力图从与经济社会协调、平衡各种关系、设计差异错位发展、良好的制度环境等方面机制的建设,促进教育公平。

摘要：传统的农村污水治理组织结构已不适应西咸新区统筹城乡发展的实际和居民日益增长的环境保护需求。为此,必须寻找全新的治理方式,构建具有西咸特色的农村污水治理责任分担体系。阐述了西咸新区农村污水治理责任分担体系建构的指导思想及原则,论述了其制度条件及其创新设计要点,以供参考。

摘要：对大学新生开展入学教育,可助其调整自我认知、情感与行为,从而在较短时间内对大学校园生活予以适应。团队辅导以设计好的活动为载体,通过团体成员的自我体验、成员之间的相互分享改变行为,促使各位成员更好地成长与发展。

摘要：经济全球化浪潮席卷后,中国经济飞速发展,但与此同时环境污染问题也随之而来。在此背景下,环境保护成为全社会关注的重点问题之一。当代大学生是国家未来的希望,在大学生群体中推广环境保护理念是解决环境问题的关键措施之一。以问卷调查的方式发现大部分大学生虽然有环保意识,但是较为薄弱,很难转化为实际行动。因此为提高学生环保意识,解决环境问题,从生命教育角度出发,提出环保理念的推行措施。并采用实验对比法,设计实验组和对照组两个样本组,对环保理念推行效果进行验证,以此对从生命教育角度推广大学生环境保护理念的可行性进行分析。